Mordida Por Amor

Milena llegó a la universidad y salio de una para La siguiente clase era Fisiología del Sistema Nervioso, una de las asignaturas más complejas de la carrera de medicina. La profesora, Dra. García, era una experta en el tema y siempre se aseguraba de que sus estudiantes entendieran bien los conceptos.

La clase comenzó con una introducción a la estructura y función del sistema nervioso central, incluyendo el cerebro y la médula espinal. La Dra. García explicó que el sistema nervioso central es responsable de la regulación de la función corporal, incluyendo la respiración, la circulación sanguínea y la regulación de la temperatura.

Milena se concentró en la lección y anotó todo lo que la profesora decía. Estaba emocionada de aprender sobre el sistema nervioso central, ya que sabía que era un tema fundamental en la medicina.

Mientras la profesora hablaba, Milena no pudo evitar pensar en la relación entre el sistema nervioso central y el sistema nervioso periférico. Sabía que el sistema nervioso periférico es responsable de la transmisión de señales entre el cerebro y los demás órganos y tejidos del cuerpo.

De repente, la profesora se detuvo en la pizarra y dijo: "Hoy vamos a estudiar la función del sistema nervioso autónomo. ¿Alguien puede explicarme qué es el sistema nervioso autónomo y cómo funciona?"

Milena se levantó la mano y dijo: "Sí, profesora. El sistema nervioso autónomo es un sistema de nervios que regula las funciones involuntarias del cuerpo, como la respiración, la circulación sanguínea y la regulación de la temperatura. Funciona de manera autónoma, es decir, sin la intervención consciente del cerebro".

La profesora sonrió y dijo: "Exacto, Milena. ¿Y quién puede explicarme cómo funciona el sistema nervioso autónomo en relación con el sistema nervioso central?"

Milena se sintió orgullosa de haber sabido la respuesta y dijo: "El sistema nervioso autónomo funciona en paralelo con el sistema nervioso central. El sistema nervioso central envía señales al sistema nervioso autónomo, que a su vez regula las funciones involuntarias del cuerpo".

La profesora se quedó impresionada con la respuesta de Milena y dijo: "Bien hecho, Milena. Eres una estudiante muy aplicada.

Milena se sintió feliz de haber podido ayudar a su profesora y se sintió orgullosa de sí misma por haber sabido la respuesta.

Después de la clase, Milena se dirigió a la biblioteca para estudiar un poco más sobre el sistema nervioso autónomo. Estaba emocionada de aprender más sobre el tema y de poder aplicar sus conocimientos en la práctica.

Mientras estudiaba, se le acercó un compañero de clase, un chico llamado Carlos. "Hola, Milena", dijo. "Me gustaría hablar contigo sobre algo".

Milena se sintió un poco sorprendida, pero se levantó de su asiento y se dirigió a Carlos. "¿Qué pasa?", preguntó.

Carlos se sentó en una mesa cercana y dijo: "Me gustaría pedirte que me ayudes con mi trabajo de investigación. Estoy estudiando el sistema nervioso autónomo y necesito alguien que me ayude a entender mejor el tema".

Milena se sintió feliz de poder ayudar a Carlos y dijo: "Claro, estoy aquí para ayudarte. ¿Qué necesitas saber?"

Carlos se sonrió y dijo: "Gracias, Milena. Me gustaría saber más sobre la regulación de la frecuencia cardíaca y la presión arterial en relación con el sistema nervioso autónomo".

Milena se sintió orgullosa de poder ayudar a Carlos y dijo: "Claro, vamos a ver qué podemos hacer.

pero Milena no podía quitarse de la cabeza la conversación que había tenido con Gabriel. Le había dicho que no quería que nadie se enterara de su relación mientras estudiaba, pero Gabriel había expresado su deseo de que todo el mundo supiera que ella era su novia.

Milena se sentía confundida y un poco triste. No sabía qué hacer para resolver la situación.

Mientras estudiaba, con Carlos escuchó el sonido de la puerta de la biblioteca y se volvió a ver a Gabriel parado en la entrada, sonriendo a ella. Milena se sintió un poco nerviosa, pero también se alegró de verlo.

Milena,- hola profesor que hace por aquí.?

Gabriel se acercó a ella y se sentó en la mesa donde estaban estudiando. " Nada chicos solo vine a buscar unos libros pero ya me voy, adios.

Gabriel la miró con una expresión seria. "tenía celos de Carlos, solo con verlo cerca de ella. Milena", dijo. "Ok profe adiós.

Milena se sintió un poco incómoda, pero también se sintió agradecida por que Gabriel no formó ningún escándalo y se fue.

más tarde hablaré con el pensó

.

Carlos,- Milena fue muy bueno estudiar contigo, como agradecimiento me aceptas una invitación a comer ?.

Milena,- Lo siento Carlos pero no puedo.

Carlos se quedó sorprendido cuando Milena le dijo que no podía aceptar su invitación. "¿Por qué no?", preguntó, pensando que había hecho algo mal.

Milena se sintió un poco incómoda, pero se explicó: "Estoy en una relación con alguien, . y no quiero que si nos ven se hagan ideas equivocadas a ".

Carlos se sintió un poco desilusionado, pero se dio cuenta de que Milena estaba en serio. "Lo siento", dijo. "No sabía que estabas en una relación".

Milena se sintió un poco mal por haber rechazado a Carlos, pero sabía que estaba haciendo lo correcto. "Lo siento también", dijo. "Eres un chico muy especial y creo que podríamos haber sido buenos amigos".

Carlos sonrió y dijo: "No hay problema, Milena. Me alegra que estés en una relación con alguien que te haga feliz.

Milena se sintió un poco sorprendida por la pregunta, pero se explicó: "Es un chico que conozco desde hace un tiempo. Es un poco más mayor que yo, pero es muy inteligente y apasionado".

Carlos se sonrió y dijo: "Me alegra que hayas encontrado a alguien que te haga feliz, Milena. Espero que estén bien juntos".

Milena se sintió agradecida por la amabilidad de Carlos y se despidió de él. Mientras se alejaba, se dio cuenta de que estaba feliz de estar en una relación con Gabriel y que no quería nada más.

Al llegar a la segunda clase estaba un poco nerviosa , ya que hay estaba Alejandro, y no.sabia.como hacer.