Una humana en un mundo de cambiaformas.... Elara Corven se ve obligada a registrarse en la aplicación EIDOS para conseguir compañero de vida inesperadamente se ve emparejada con la persona más detestable Kaelon Draven su imponente y severo profesor de Psicología de comportamiento animal..
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CAPÍTULO 3 —
Me desperté al día siguiente sobresaltada,
—¿que hora es? pestañeo aún somnolienta
—8:50hs no no no!!!
—PORQUE NO SONO LA MALDITA ALARMA!!! VOY A
LLEGAR TARDE...—
salte de la cama y desesperadamente saque la ropa del armario...
Me puse lo primero que encontré...
y sin desayunar salí de casa hacia el **INSTITUTO ARVELIS**
—Hoy es martes la primera clase es....
—PSICOLOGÍA DE LOS CAMBIAFORMAS??? Ay no...—
—Todo menos esa clase—
El aula de Psicología de los cambiaformas siempre era... más fría que el resto.
No por la temperatura.
Por él.
Llegué unos minutos antes
Era más fácil así.
Menos miradas. Menos murmullos. Menos esa sensación constante de estar… fuera de lugar.
Me senté en la tercera fila, cerca del borde, donde podía desaparecer lo suficiente sin llamar la atención.
El murmullo empezó a crecer a medida que los demás entraban.
Conversaciones bajas. Risas suaves.
Normalidad.
Cuando que la puerta se abrió.
No hizo falta que nadie dijera nada.
El silencio llegó solo.
Hay estaba ese hombre, cabello rubio, ojos dorados, mirada intimidante...
El profesor **Kaelon Draven** la pesadilla de los estudiantes, el entró sin prisa.
Cada paso era medido. Preciso. Como si el espacio se acomodara a su presencia en lugar de al revés.
Era alto. Más que la mayoría. La postura recta, firme. No rígida…
controlada.
No miraba a nadie directamente.
Pero daba la sensación de que lo veía todo.
Siempre que el entraba ningún alumno hacia ruido, y mucho menos contacto visual con el...
Más bien ninguno tenía la valentía de cruzar mirada con el.
Mi espalda se tensó antes de que pudiera evitarlo.
Odiaba esa reacción.
—EMPECEMOS LA CLASE —dijo, el señor Draven dejando unos papeles sobre el escritorio.
El aula obedeció al instante.
Saqué mi cuaderno, intentando concentrarme en algo concreto. Algo que no fuera… él.
—Continuamos con el análisis de comportamiento instintivo —empezó—. Diferencias entre impulso y respuesta.
Su voz llenaba el espacio sin esfuerzo.
Clara. Directa. Sin adornos.
—El impulso es inmediato —continuó—. No requiere procesamiento. La respuesta, en cambio, implica intervención consciente.
—Pero hay excepciones —agregó.
Levanté la vista sin querer.
grave error
Por un instante, su mirada pasó por mí.
desvié la mirada al instante
Pero no fue suficiente.
Algo en mi pecho se apretó.
Fruncí el ceño, bajando la vista de inmediato.
—Corven.—dijo mirándome con esos ojos intensos apesar de que no levantara la mirada podía sentir como ahora todos estaban observando
Mi nombre cayó en el aula como una piedra.
Apreté el lápiz.
—Sí... profesor—
—Define la diferencia.
—El impulso es la reacción automática —respondí—. La respuesta implica análisis y control.
El silencio llego... acompañada de su fría mirada
—¿Y que más? dijo en tono severo
Apreté los dientes.
—Pregunte si tienes algo algo más que agregar—su voz retumbó en el aula con ese tono plano que hacía que todo sonara como una evaluación.
—La respuesta también puede estar influenciada por factores externos —añadí.
Un segundo de silencio.
Él empezó a caminar hacia mi asiento
Lento.
Demasiado lento.
—¿Qué tipo de factores? —preguntó ya irritado
Mi pulso se aceleró.
No sabía por qué.
—El entorno… —dije—. Experiencias previas. Contexto social.
Se detuvo frente a mí.
—Eso sigue siendo análisis —Dijo Draven
Su voz bajó apenas.
—Estoy hablando de estímulos que el cuerpo reconoce antes que la mente.
Tragué saliva.
—Eso sería impulso —dije, menos segura ahora.
—No.
La palabra fue firme.
Inamovible.
—Hay factores que alteran la respuesta sin pasar por un proceso consciente —continuó—. Compatibilidad. Jerarquía. Reconocimiento instintivo.
Mi pecho se tensó.
Fuerte.
No sabía por qué.
Pero de repente… respirar se volvió más difícil.
—Cuando eso ocurre —dijo— la respuesta deja de ser completamente voluntaria.
No apartaba la mirada.
Y yo…
tampoco podía hacerlo.
Era incómodo.
Pero no solo eso.
Era… otra cosa.
Más inquietante.
Como si algo en mí reaccionara antes de entender qué estaba pasando.
—Bueno no puedes analizar correctamente si no posees un instinto—añadió secamente mirándome con desprecio— no estás analizando correctamente.
—Hay cosas que no pueden ser adquiridas solo con leer libros y memorizar textos es necesario que el individuo las sienta en la mayoría y no es en todos los casos,es algo esencial.—dijo Draven a la clase
Ahí estaba.
El golpe.
Limpio.
Frío.
Sin emoción.
Las miradas volvieron.
Podía sentirlas.
Bajé la vista.
—Sí, profesor —murmuré. Quería protestar
él no tenía derecho a humillarme de esa manera...
pero me mantuve callada...
Draven era conocido por despreciar a los humanos los consideraba inferiores...así que lo más sensato era mantenerme fuera de su vista... Pero hoy una vez más no lo logre pensé.
Luego de un momento el se alejo sin decir nada
Y el aire volvió.
De golpe.
inhale más fuerte de lo necesario.
Molesta.
Siempre era igual.
Siempre encontraba la forma de hacerme sentir… menos.
Como si supiera.
Como si pudiera ver lo que yo no tenía.
La clase continuó.
Palabras. Conceptos. Teoría.
Nada se quedó.
Porque mi atención ya no estaba ahí.
Estaba en otra cosa.
No siquiera tome nota de lo que el profesor decia
No podía quitarme la sensación
esa presión extraña en el pecho.
En la forma en que mi cuerpo había reaccionado cuando estuvo cerca.
Fruncí el ceño.
No tenía sentido.
¡¿Por qué me incomoda tanto?!, en un momento podría jurar que sentí una amenaza.
el tiempo se paro
Debo estar estresada me dije
—Yo no tengo instinto y eso me está haciendo afectando—
—Tal vez exagero—pensé
sin embargo…
El timbre me saco de mis pensamientos
La clase Finalmente termino
Apreté el cuaderno contra mi pecho.
Aun molesta.
Me levanté del banco después de un rato de que el profesor se fuera
No quería cruzarlo
—Lo odio—pense—Siempre se esfuerza por humillarme.
O eso me repetí mientras salía del aula.
—Ojalá mí futura pareja no sea como ese profesor idiota— murmure mientras caminaba por los pasillos
