Como toda historia comienza con un “yo era tal persona bla bla bla bla, mori y reencarne en tal villana, protagonista, o extra” bueno pues mi historia comienza así...
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CAPÍTULO 16
CAPÍTULO 16
La mañana siguiente, Kristen se despierta con una mezcla de ansiedad y determinación. La idea de que algo extraño está sucediendo en la academia la motiva a estar más alerta. Se viste rápidamente y se dirige a la cafetería para desayunar con sus amigos.
Al llegar, nota que el ambiente es diferente. Los murmullos entre los estudiantes son más intensos, y algunos parecen estar hablando en voz baja sobre un incidente reciente.
—Kristen: ¿Qué está pasando?
—Kyan: Al parecer, alguien vio a una figura extraña merodeando por los pasillos anoche.
—Luz: ¿Otra vez? Esto se está volviendo preocupante.
—Adara: Tal vez deberíamos hablar con más estudiantes. Si hay algo en lo que todos están pensando, podríamos descubrir más.
Kristen asiente, sintiendo que la inquietud en la academia está creciendo. Después del desayuno, se dirigen a su primera clase: Historia de la Magia. La profesora, la Sra. Eldridge, es conocida por su enfoque en los eventos históricos que han moldeado el mundo mágico.
—Sra. Eldridge: Hoy hablaremos sobre las antiguas sociedades secretas y su influencia en la magia moderna.
Kristen escucha atentamente, pero su mente divaga. Se pregunta si alguna de estas sociedades podría estar relacionada con el misterioso desconocido.
—Sra. Eldridge: Recuerden, la historia no solo se trata de lo que ocurrió, sino de cómo esos eventos nos afectan hoy.
Al final de la clase, Kristen se acerca a la profesora.
—Kristen: Sra. Eldridge, ¿ha oído hablar de alguna sociedad secreta que esté activa en la academia?
La profesora la mira con curiosidad.
—Sra. Eldridge: Hay rumores, pero son solo eso: rumores. Sin embargo, la curiosidad es una herramienta poderosa. Si deseas investigar, asegúrate de hacerlo con cuidado.
Kristen asiente, sintiendo que ha recibido un consejo valioso.
Después de la clase, se reúne con sus amigos en el pasillo.
—Kristen: La Sra. Eldridge mencionó rumores sobre sociedades secretas. Tal vez deberíamos investigar más sobre eso.
—Kyan: Suena arriesgado, pero podría ser nuestra mejor pista.
—Luz: ¿Y si encontramos algo que no deberíamos?
—Adara: Eso es un riesgo que debemos asumir. La curiosidad nos puede llevar a la verdad.
Con el plan en mente, se dirigirán a su siguiente clase: Herbología. La profesora, la Sra. Green, es apasionada por las plantas mágicas y su uso en la magia.
—Sra. Verde: Hoy aprenderemos sobre las propiedades de la Mandrágora. Es una planta poderosa, pero también peligrosa.
Mientras la clase avanza, Kristen no puede evitar pensar en cómo las plantas podrían estar relacionadas con la magia oscura. La Sra. Green menciona que la Mandrágora se utiliza en rituales antiguos, lo que despierta aún más su curiosidad.
Al finalizar la clase, Kristen se acerca a la Sra. Verde.
—Kristen: ¿Cree que la Mandrágora podría estar relacionada con alguna sociedad secreta?
La profesora la mira con seriedad.
—Sra. Verde: La Mandrágora ha sido utilizada en muchos rituales a lo largo de la historia. Si hay alguien en la academia que esté buscando poder, podría estar interesada en ella.
Kristen siente que cada clase la acerca más a la verdad.
Después de Herbología, tienen un descanso y deciden investigar la biblioteca. Al llegar, se encuentran con un ambiente tranquilo, pero la sensación de que algo está por suceder es palpable.
—Adara: ¿Dónde comenzamos?
—Kristen: Tal vez deberíamos buscar libros sobre sociedades secretas y rituales antiguos.
Mientras hojean los libros, Kristen encuentra un texto antiguo que menciona una sociedad secreta que operaba en la academia hace siglos.
—Kristen: ¡Miren esto! Habla de un grupo que buscaba poder a través de rituales oscuros.
—Kyan: Eso suena peligroso.
—Luz: Pero también podría ser la clave para entender lo que está sucediendo ahora.
Deciden tomar notas y seguir investigando. Sin embargo, a medida que pasan las horas, la tensión en el aire se vuelve más intensa.
De repente, un grito resuena en la biblioteca. Todos se giran hacia la fuente del sonido y ven a un estudiante, pálido y tembloroso.
—Estudiante: ¡Vi a alguien! ¡Estaba en la sección de libros prohibidos!
El grupo se mira, sintiendo que la situación ha escalado.
—Kristen: Debemos averiguar qué está pasando.
Con el corazón latiendo con fuerza, se dirigen hacia la sección de libros prohibidos, sintiendo que están a punto de descubrir algo que cambiará todo.