Chico Gay Contra Una Sociedad Retrograda

Matías se despertó esa mañana con la sensación familiar de ansiedad en el estómago. Los rayos del sol se filtraban a través de las cortinas de su habitación, llenándola de una luz suave y dorada. Se levantó de la cama y se vistió rápidamente, preparándose para otro día en la escuela primaria de San Pedro. A sus seis años, el mundo a veces se sentía demasiado grande y hostil, pero Matías trataba de mantener una actitud valiente.

En el camino a la escuela, Matías iba acompañado de su primo Samuel. Aunque eran de la misma edad y estaban en el mismo grado, Samuel siempre mantenía cierta distancia emocional. A pesar de ser familiares, Samuel no quería tener nada que ver con Matías fuera de las apariencias. Se unía al coro de niños que se burlaban de él por ser diferente.

Al llegar a la escuela, Matías se separó de Samuel y se dirigió a su salón de clases. Las risas y los murmullos de los otros niños resonaban en los pasillos. Matías, con su mochila colgando de un hombro y su mirada baja, trataba de pasar desapercibido. Pero siempre había alguien que lo notaba.

"¡Mira quién llegó! ¡El amanerado!" gritó uno de los chicos del grupo de Samuel. Las risas se propagaron como un incendio, quemando la confianza de Matías. Él sabía que no podía esperar ayuda de su primo. Samuel solo se unía a las burlas, buscando la aceptación de los demás.

Matías encontró su asiento y se sentó en silencio. La maestra, la señora González, entró al aula y pidió a los niños que se sentaran. Comenzó la clase, y Matías se sumergió en el trabajo, tratando de ignorar los murmullos y las risas que todavía resonaban a su alrededor. La escuela era un lugar de aprendizaje, pero también de dolor para él.

Durante el recreo, mientras los otros niños corrían y jugaban, Matías se sentó solo en un rincón del patio. Sacó su cuaderno y comenzó a trabajar en sus gráficos. Dibujaba líneas y formas en un plano cartesiano, utilizando coordenadas y sumas para crear figuras complejas. Este pasatiempo no solo lo distraía, sino que también le daba un sentido de control y logro en un mundo donde se sentía impotente.

Matías tenía una prima llamada Lucía, con quien siempre había compartido un vínculo especial. A diferencia de Samuel, Lucía era amable y cariñosa. A menudo, pasaban tardes enteras juntos en la casa de Matías, inventando historias y creando mundos imaginarios. Matías disfrutaba mucho más jugar con Lucía que con los otros niños. Sentía que con ella podía ser él mismo, sin temor a ser juzgado.

Uno de esos días, Matías llevó su cuaderno de gráficos a la escuela para mostrárselo a Lucía. Durante el recreo, se acercó tímidamente a ella mientras estaba sentada bajo un árbol leyendo un libro. "Lucía, quería mostrarte algo," dijo con nerviosismo, extendiendo el cuaderno hacia ella. Lucía levantó la mirada y sonrió ampliamente al ver las páginas llenas de dibujos. "¡Son increíbles, Matías!" exclamó. "Eres muy talentoso."

Matías sintió un alivio inmenso al escuchar las palabras de Lucía. Sabía que podía confiar en ella, incluso en medio de un entorno escolar hostil. Durante el resto del día, Matías y Lucía compartieron risas y sueños sobre los mundos que él había creado en papel.

A pesar del apoyo de Lucía, Matías no pudo evitar sentirse aislado. Las palabras de los otros niños, especialmente de su primo Samuel, seguían doliendo. La etiqueta de "amanerado" pesaba sobre sus hombros como una losa. A menudo se encontraba evitando los juegos bruscos de los niños y prefiriendo la compañía tranquila y comprensiva de Lucía.

A medida que pasaban los días, Matías comenzó a darse cuenta de algo más sobre sí mismo. Sentía una atracción especial hacia algunos de los chicos de su clase, una atracción que no comprendía del todo pero que sabía que era diferente. Observaba a un chico llamado Daniel, que tenía una sonrisa que iluminaba el aula. Matías sentía mariposas en el estómago cada vez que Daniel hablaba o sonreía. Sin embargo, guardaba estos sentimientos en secreto, temiendo el rechazo y las burlas.

A pesar de sus miedos, Matías encontraba consuelo en sus gráficos y en la amistad con Lucía. Ella era su ancla en medio de las tormentas emocionales que enfrentaba en la escuela. Juntos, soñaban con un mundo donde todos pudieran ser ellos mismos sin miedo a la discriminación.

Las vacaciones de fin de año se acercaban, y con ellas, una mezcla de sentimientos para Matías. Por un lado, estaba aliviado de dejar atrás el ambiente hostil de la escuela. Por otro lado, sentía tristeza al saber que no vería a Lucía durante las vacaciones. Ella se había convertido en su mejor amiga y su mayor apoyo.

El último día de clases antes de las vacaciones, Matías estaba emocionado por mostrarle a Lucía más dibujos en su cuaderno. Durante el recreo, se sentaron juntos en un banco del patio y pasaron horas hoja tras hoja, admirando cada gráfico meticulosamente dibujado. Lucía aplaudía y hacía preguntas sobre las técnicas que Matías había utilizado.

"Gracias por siempre estar aquí para mí," dijo Matías, mirando a Lucía con gratitud en los ojos. "Eres la mejor amiga que podría pedir." Lucía sonrió y abrazó a Matías con cariño. "Siempre estaré aquí para ti, Matías," dijo con ternura. "Eres especial tal como eres."

Con el comienzo de las vacaciones, Matías se dedicó a llenar el cuaderno con más gráficos y sueños compartidos con Lucía en mente. Cada página era una manifestación de su imaginación y su anhelo de escapar de las realidades dolorosas de la escuela. A través de sus dibujos, encontraba consuelo y fortaleza para enfrentar los desafíos que la vida le presentaba.