LA DOCENTE HUMILDE Y EL HIJO DEL MILLONARIO

La historia trata de una joven profesora de 23 años que, a pesar de vivir en la pobreza material, encuentra riqueza en su espíritu. A través de su trabajo, descubre que la verdadera felicidad y satisfacción no provienen de la riqueza material, sino de la conexión con los demás, la gratitud y la búsqueda de la felicidad interior.

Nathaly Uran tenía 23 años y trabajaba como profesora en una pequeña escuela de un barrio humilde. Su salario apenas alcanzaba para cubrir los gastos básicos de su hogar, pero ella amaba enseñar, cada mañana llegaba a la escuela con una sonrisa, convencida de que podía cambiar la vida de sus alumnos con educación, cariño y paciencia. Vivía con su madre Maria y su hermana de 12 años Yeidi, la madre vendía fritos en una esquina de la calle del barrio donde vivían para ayudar con los gastos y pagar con Nathaly el pequeño apartamento donde vivían.

Aunque su apartamento era sencillo y sus pertenencias pocas, Nathaly se sentía agradecida por todo lo que tenía. Había aprendido de su madre que la verdadera riqueza no se medía por el dinero, sino por los valores y el amor que una persona guardaba en su corazón, ella sabía que trabajando o consiguiendo otro trabajo sus condiciones mejorarían.

En la escuela junto a sus estudiantes era una niña más, se ponía a la par de los niños de segundo grado, jugaba con ellos, formaba desorden para distraernos un poco, ellos sabían el momento en que ya tenían que comportarse para atender las clases, ella con sus alumnos también cumplía el papel de psicóloga, hablaba con ellos sobre mantener los valores.

NATHALY: Es muy importante ser solidario sin importar como sea la persona, no es bueno tenerle rabia a otro, si hablan mal de uno, que hablen ¿no le caes bien? ni modo, no se puede hacer nada, pero si esa persona está mal... por ejemplo, necesita para comer y tu tiene, compartes con el, allí si cambia o no ya esta de parte de el, pero nunca actúen con egoísmo.

Los niños la escucharon y entendieron el mensaje, ella quería que ellos crecieran con un pensamiento diferente, quería que ellos fueran el cambio en la sociedad, que ellos ayudarán a sus padres a cambiar la forma de vivir con rencor, por que ella sabía que eso era lo que generaba muchas veces la violencia entre vecinos, en gran parte de la sociedad.

Uno de los niños levantó la mano para hacerle una pregunta, Nathaly le sonrió con cariño y le dijo.

NATHALY: ¿Dime amor, cual es tu duda?

— Sí yo también soy pobre ¿como voy a compartir si solo tengo para mi?

Ella le sonrió y los demás estudiantes apoyaron la pregunta de su compañero, pero su profesora tenía la respuesta de su corazón y su perspectiva diciendo.

NATHALY: A veces hay personas que son pobres de espíritu, ¿como? no buscan ayudarse, quieren que todo se lo den; pero hay otras que buscan y buscan sin conseguir nada, hay personas que tienen poco dinero, pero son ricas de corazón. Y también hay personas que tienen mu..cho dinero, pero son pobres de espíritu porque no ayudan, y muchos no son felices; si yo tengo un pedacito de pan, veo que el otro tiene hambre mi corazón bueno transmite el mensaje a mi mente y me dice que se lo de.

— y.... ¿si a mi me dice que no le de?

NATHALY: Bueno... tu corazón está siendo egoísta, tienes que escuchar con atención lo que te dice tu corazón. Porque cuando sabemos que alguien necesita ayuda y podemos hacer algo bueno por esa persona, pero decidimos no hacerlo solo por pensar en nosotros mismos, el egoísmo está hablando más fuerte que la buena obra.

— ¿Siempre hay que compartir?

NATHALY: Siempre que puedas hacerlo sin hacerte daño a ti mismo y cuando nazca de un corazón sincero. La solidaridad no se trata de cuánto tienes, sino de cuánto estás dispuesto a dar con amor.

Los niños quedaron pensativos mirando a su joven y hermosa maestra, y ella hizo lo mismo, los miró uno por uno con cariño y alegra porque sus estudiantes mostraban interés en aprender a ser solidarios.

NATHALY: Nunca olviden esto, una persona puede cambiar la vida de otra con algo bueno que haga. Y ustedes tienen el poder de hacerlo todos los días.

A la hora de la salida los niños se despidieron con abrazos de su maestra, ella los miraba salir del aula de clase y se acordó cuando ella salía feliz de su salón de clase para ir a su casa, al llegar de almuerzo encontraba los fritos que le habían quedado a su madre, a veces no encontraba nada porque el dinero de la venta su madre lo había pagado en la renta del apartamento o en los servicios, pero su madre se las ingeniaba para que comiera.

Ellas habían sido abandonadas por su padre, su hermana en ese tiempo estaba de meses. Pero las cosas ya eran diferentes, ella ya trabajaba y al llegar a su casa encontraba su almuerzo.

Cuando todos los niños se fueron, ella recogió sus pertenencias y llegó a la sala de profesores, allí hablaron durante unos minutos y después cada uno salió con destino a su casa.

Al llegar saludo emocionada a su madre y hermana, siempre les preguntaba como les habia ido en su dia, pero más hablaba con su hermana, siempre estaba aconsejando, ambas se tenían confianza y se contaban las cosas, su hermana un poco apenada le dijo.

YEIDI: Un compañero me dio una carta diciendo que esta enamorado de mi, que si acepto ser su novia.

NATHALY: Entiendo, eres muy hermosa, pero hermanita, no es el momento de tener novio, tienes 12 años, eres una niña todavía, si tienes un novio ahora, se dejan y después tienes otro y otro.... cuando quieras tener 18 tienes un récord, y esa no es la idea, Puedes ser su amiga. Mira, cuando uno empieza relaciones muy joven, muchas veces termina cambiando de novio o novia varias veces porque todavía está aprendiendo a conocerse a sí mismo. No hay necesidad de apredurarse, yo nunca he tenido novio, y enamorados he tenido, pero mi prioridad siempre fue mis estudios, ahora mi trabajo para tener juntos a ustedes una mejor calidad de vida, he metido hojas de vida en colegios de alta sociedad, aunque me duele dejar a mis niños, pero también tengo que pensar en mi y en mi familia. Si de verdad te quiere que espere un poco.

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