Dalam penulisan sehari-hari dengan tema fantasi timur, kita menemukan bahwa banyak penulis akan merasa terganggu karena menghadapi masalah yang sama, menyebabkan data mengalami penurunan, dan menulis tidak lancar.
Kursus menulis kali ini akan berkisar pada beberapa kesulitan umum atau kesalahpahaman, membawakan tutorial yang ditargetkan. Untuk novel fantasi timur yang umum dan mainstream, pastinya hal yang tidak bisa diabaikan adalah pertumbuhan dan peningkatan tokoh utama, mengalahkan lawan yang kuat, dan lain-lain.
Untuk mengekspresikan jenis konten yang menarik pembaca, hal pertama yang harus dilakukan adalah menyusun konten terkait "peningkatan" dengan baik.
Ⅰ. Apa itu peningkatan
Peningkatan secara singkat adalah peningkatan status sosial dari tokoh utama, yang tidak hanya mencakup kekuatan dan kekayaan tetapi yang lebih penting adalah persepsi dan pengaruh hubungan antar manusia terhadap tokoh utama.
Berbagai elemen yang ingin diperbaiki oleh tokoh utama, seperti kekuatan, kekayaan, kemampuan, pada akhirnya semua mengkamodir peningkatan statusnya dalam masyarakat.
Ambil contoh tokoh utama dari keluarga yang tidak bisa berlatih sihir dan dianggap sebagai sampah keluarga, tokoh utama pada awalnya berada di tingkat terendah dalam keluarga, menderita penghinaan dan ejekan dari orang-orang di sekitarnya.
Setelah menerima warisan harta karun kuno, kekuatan dan ranahnya mulai meningkat, secara bertahap menjadi kuat.
Proses ini tidak hanya memungkinkan pembaca merasakan pertumbuhan kekuatannya secara intuitif tetapi juga membawa perubahan dalam hubungan sosialnya, secara bertahap mendapatkan penghormatan dan pengakuan dari orang lain.
Saat melihat karya-karya para penulis, kami sering menemukan bahwa beberapa karya memiliki plot yang sangat menarik, penuh dengan naik turunnya cerita yang terkait satu sama lain, tetapi datanya tampaknya selalu kurang sedikit.
Hal ini sangat mungkin karena konten peningkatan ini tidak ditampilkan dengan baik kepada pembaca.
Misalnya, tema umum dari kebangkitan pecundang.
Beberapa penulis, ketika menulis jenis plot ini, mengalami masalah yang umum seperti:
① Tokoh utama yang bingung
Setelah menjadi kuat, tidak ada pengaturan dalam plot untuk tokoh utama melanjutkan kultivasi, memberi tokoh utama tujuan untuk selalu menjadi lebih kuat.
Meskipun dia diejek dan dilecehkan oleh orang lain, dia tidak berencana meningkatkan statusnya, mengubah situasi saat ini.
Apa yang ingin dilihat oleh pembaca?
Mereka lebih ingin melihat bagaimana tokoh utama menjadi kuat, apa yang dilakukan tokoh utama untuk menjadi kuat, dan apa yang dapat diperoleh setelah menjadi kuat. Semua konten ini perlu dijelaskan penulis kepada pembaca sebelumnya.
② Tidak ada deskripsi emosi positif tokoh utama setelah memiliki peningkatan atau mendapatkan kemampuan lainnya
Bayangkan sekarang seseorang yang sangat miskin tiba-tiba menjadi sangat kaya, mendapatkan kekayaan setara dengan orang paling kaya di daerah itu, bukankah dia akan sangat senang dan memiliki banyak keinginan untuk menghabiskan uang dan bersiap untuk mewujudkannya? Hal ini serupa dengan pemikiran kita dalam menulis.
Tanpa menggambarkan emosi positif seperti kegembiraan dari tokoh utama, pembaca juga tidak dapat merasakan betapa pentingnya warisan dari orang bijak bagi tokoh utama, betapa kuatnya kemampuan ini.
③ Pembaca tidak merasakan tokoh utama menjadi kuat
Kita asumsikan tokoh utama pada awalnya adalah tingkat satu, kemampuannya adalah melepas bola api kecil, sebagai murid tingkat bawah yang dilecehkan di sekolah.
Musuhnya adalah tingkat tiga, kemampuannya adalah melepas dua bola api besar, yang selalu dianggap sebagai jenius, di sekolah juga merupakan kesayangan di sekte, semua orang memujinya.
Tokoh utama pada tingkat satu, tidak dapat mengalahkan lawan yang kuat, kemudian dia terus berlatih untuk mengalahkan musuh yang kuat, akhirnya mencapai tingkat lima, dapat menggunakan sepuluh bola api besar pada saat yang sama.
Musuh yang sebelumnya berdiri di depannya, mengejek kekuatan tokoh utama yang lemah, dikalahkan dengan mudah oleh tokoh utama yang dengan cepat menjadi kuat dalam waktu singkat.
Musuh menjadi sangat marah tetapi tidak berdaya untuk melawan balik.
Para pemimpin sekolah juga, melalui hal ini, menemukan bahwa ternyata ada jenius yang lebih hebat di sekolah, memutuskan untuk melatihnya.
Dan alasan melatihnya adalah berharap tokoh utama mewakili sekolah untuk berkompetisi, mengalahkan musuh yang tidak dapat dikalahkan oleh musuh sebelumnya, lawan yang lebih kuat.
Dalam plot di atas, tidak hanya menunjukkan bahwa kekuatan tokoh utama menjadi kuat, tetapi juga melalui sikap orang lain, dan transformasi tokoh utama dari murid tingkat bawah menjadi jenius, mencapai proses peningkatan tokoh utama secara lengkap.
Dalam proses ini, salah satu poin kunci yang digunakan adalah perbandingan sebelum dan sesudah.
Pembaca perlu merasakan dengan jelas, setelah berusaha, tokoh utama benar-benar menjadi lebih kuat.
Perlu diperhatikan disini, bahwa akan ada satu masalah yang terjadi.
Tokoh utama memang naik ke tingkat lima, juga mengalahkan musuh sebelumnya.
Tetapi orang lain di sekolah masih menghinanya, tidak menghormatinya, identitas tokoh utama tidak berubah, masih hidup dengan tercekik.
Hati-hati!
Menulis plot seperti ini, pembaca akan sangat bingung!
Untuk pembaca, persepsi dari plot serupa akan sangat buruk, mereka merasa tidak cukup puas, dan akan kehilangan minat untuk terus membaca.
Kepada semua penulis yang terhormat, Anda juga bisa merenungkannya. Apakah Anda menemui masalah serupa dalam proses kreatif Anda sehari-hari? Bagian berikut adalah beberapa pemikiran yang dapat Anda jadikan referensi saat menyusun tulisan Anda:
1. Menetapkan sistem peringkat yang jelas: Buatlah sistem pembagian peringkat yang jelas, di mana setiap peringkat memiliki standar dan persyaratan tertentu. Pertumbuhan tokoh utama harus sesuai dengan standar tersebut.
2. Mengintegrasikan pertumbuhan dengan status: Saat tokoh utama meningkatkan peringkatnya, harus disertai dengan perubahan identitas dan statusnya. Misalnya, ketika tokoh utama berubah dari seorang yang tidak berguna menjadi jenius dalam berlatih, posisinya dalam keluarga juga harus meningkat, secara bertahap mendapatkan pengakuan dari keluarga dan dukungan dari orang lain. Ini bisa diperkuat dengan mengatur perubahan sikap anggota keluarga yang lebih tua, kekaguman dari rekan, atau kecemburuan musuh.
3. Menetapkan tantangan dan tujuan: Menetapkan tujuan fase untuk tokoh utama, seperti mengalahkan musuh tertentu atau menyelesaikan tugas tertentu, sebagai kondisi yang diperlukan untuk meningkatkan peringkat. Dalam proses mencapai tujuan-tujuan ini, perubahan status tokoh utama harus terkait dengan usaha dan prestasinya, menunjukkan kenaikan bertahapnya dalam masyarakat.
4. Mengekspos konflik internal dan eksternal: Dalam proses pertumbuhan tokoh utama, harus ada tidak hanya tantangan eksternal, seperti musuh dan monster, tetapi juga konflik internal, seperti keraguan tentang kemampuannya sendiri dan kebingungan tentang masa depan. Dengan mengatasi tantangan-tantangan ini, tokoh utama tidak hanya meningkatkan kekuatannya, tetapi juga meningkatkan kepercayaan diri dan status sosialnya.
Dengan metode di atas, penulis dapat menggabungkan peningkatan kekuatan tokoh utama dengan perubahan status identitas, membentuk struktur karya peningkatan yang utuh, sehingga pembaca dapat merasakan pertumbuhan dan perubahan tokoh utama, dan dengan demikian terlibat lebih dalam dengan cerita.
Ⅱ. Selanjutnya, bagaimana cara menulis rasa peningkatan dengan baik
Setelah memahami masalah yang mungkin dihadapi dalam mencipta, mari kita lanjutkan untuk memahami bagaimana sebenarnya menulis rasa peningkatan dengan baik!
Menulis tentang peningkatan pentingnya adalah "perasaan peningkatan", bahkan tanpa menulis secara langsung tentang peningkatan peringkat, Anda masih bisa merancang beberapa plot untuk menciptakan perasaan peningkatan.
Selama perasaan ini dapat disampaikan kepada pembaca, memungkinkan mereka merasakan dari perspektif tokoh utama bahwa plot sedang maju, maka bisa dikatakan bahwa rasa peningkatan telah mencapai kualitas yang diharapkan.
Perasaan peningkatan adalah elemen penting dalam novel, yang dapat membuat pembaca merasakan pertumbuhan dan kemajuan tokoh utama dalam cerita.
Berikut adalah beberapa cara yang dapat membantu merancang plot dengan rasa peningkatan yang efektif:
1. Mendefinisikan tujuan:
- Saran konten: Tentukan dengan jelas tujuan jangka pendek dan jangka panjang tokoh utama. Misalnya, tujuan jangka pendek bisa berupa menyelesaikan latihan tertentu, mendapatkan item penting, sementara tujuan jangka panjang bisa berupa mengalahkan antagonis utama atau mencapai kebangkitan keluarga. Deskripsikan keinginan tokoh utama terhadap tujuan dan meningkatkan resonansi emosional.
- Contoh: Dapat digambarkan tokoh utama merenungkan sendirian tentang kesulitan mencapai tujuan di malam hari yang sunyi, bahkan menghadapi godaan untuk menyerah, tetapi pada akhirnya memutuskan untuk terus maju, menunjukkan tekad yang kuat.
2. Merancang tantangan:
- Saran konten: Rancang serangkaian tantangan yang meningkat secara bertahap, yang mencakup musuh dan lingkungan eksternal serta konflik internal batin. Secara detail, tuliskan setiap tantangan yang membawa tekanan, risiko, dan strategi respons tokoh utama.
- Contoh: Deskripsikan tokoh utama menghadapi musuh kuat dalam satu tantangan, dihadapkan pada kesulitan yang berat. Dalam pertarungan, dia tidak hanya harus menggunakan strategi untuk mengalahkan musuh, tetapi juga mengatasi ketakutan dan kecemasan internalnya, menampilkan proses pertumbuhannya.
3. Menggambarkan pertumbuhan:
- Saran konten: Melalui peristiwa dan detail tertentu, tunjukkan perubahan dan pertumbuhan tokoh utama. Ini bisa berupa penguasaan keahlian, pengetahuan baru, kedewasaan emosional, dll. Gambarkan reaksi tokoh utama di momen kritis dan bagaimana dia menggunakan pertumbuhan ini untuk mengatasi masalah.
- Contoh: Saat tokoh utama memperoleh kemampuan baru, deskripsikan pengalaman pertamanya mencoba menggunakan kemampuan tersebut dengan rasa gugup dan kejutan setelah berhasil. Ini tidak hanya menunjukkan peningkatan kemampuan, tetapi juga refleksi tentang peningkatan kepercayaan diri tokoh utama.
4. Membangun hubungan:
- Saran konten: Tampilkan perkembangan hubungan tokoh utama dengan karakter lain, terutama antara teman dan musuh. Hubungan ini dapat ditampilkan melalui dialog, interaksi, dan peristiwa, membiarkan pembaca merasakan pertumbuhan sosial dan emosional tokoh utama.
- Contoh: Gambarkan tokoh utama dan musuhnya yang sebelumnya, setelah menghadapi krisis bersama, membentuk kepercayaan dan persahabatan yang tak terduga. Transformasi ini tidak hanya memperkaya lapisan karakter, tetapi juga menunjukkan kepada pembaca bagaimana pertumbuhan tokoh utama memengaruhi hubungan dengan orang lain.
Menulis rasa peningkatan yang efektif membutuhkan desain cerita yang cermat dari penulis, memungkinkan tokoh utama menjadi lebih kuat melalui tantangan dan pertumbuhan.
Selain itu, penulis juga perlu menggunakan bahasa yang hidup dan detail yang cermat untuk menampilkan perubahan dan pertumbuhan ini, agar pembaca dapat dengan jelas melihat kemajuan dan perkembangan tokoh utama.
Ⅲ. Teknik Penulisan Cerita Peningkatan
1. Rasa Pencapaian:
Saran konten: Inti dari rasa pencapaian adalah membiarkan pembaca benar-benar merasakan imbalan yang diperoleh tokoh utama melalui kerja keras.
Imbalan ini tidak hanya meliputi penghargaan materi, seperti senjata kuat, item langka, atau kemampuan, tetapi juga kepuasan spiritual.
Penulis dapat meningkatkan perasaan pencapaian dengan mendeskripsikan perubahan emosi tokoh utama setelah menyelesaikan tugas. Misalnya, saat tokoh utama menyelesaikan tantangan yang tampaknya tidak mungkin, secara detail gambarkan kegembiraan dan perasaan dia setelah menerima penghargaan, mengenang perjuangan sepanjang perjalanan.
Suasana batin dapat menunjukkan refleksi tokoh utama tentang keberhasilan dan bagaimana imbalan-imbalan ini mengubah kemampuannya dan kepercayaan dirinya.
Selain itu, secara terperinci gambarkan karakteristik khusus dari penghargaan, seperti penampilan artefak, kemampuan, dan cara mengaktifkannya, membiarkan pembaca merasakan keberhasilan tokoh utama secara konkret dan dapat dirasakan, sehingga meningkatkan rasa keterlibatan dan antisipasi mereka.
Contoh:
Setelah berbulan-bulan latihan keras, Lin Feng akhirnya menyelesaikan tantangan berat—mengalahkan binatang buas Gunung Tian Ya. Saat itu, dia menerima penghargaan dari sistem: sebuah cincin sisik naga langka. Lin Feng memakai cincin tersebut, dan seketika merasakan peningkatan kekuatan di dalam tubuhnya, aliran energi menjadi lebih lancar. Dia mengenang kesulitan yang dihadapi sepanjang perjalanan, kekuatan baru ini membuatnya merasa benar-benar dihargai.
Analisis:
Contoh ini menunjukkan secara hidup rasa pencapaian melalui penghargaan khusus dan reaksi batin tokoh utama.
Pembaca tidak hanya melihat peningkatan materi tokoh utama, mereka juga merasakan pertumbuhan emosinya.
Jenis penulisan yang menggabungkan internal dan eksternal ini memudahkan pembaca untuk beresonansi, dan menantikan bagaimana tokoh utama akan menggunakan kekuatan baru ini dalam petualangan selanjutnya.
2. Validasi Rasa Puas:
Saran konten: Validasi rasa puas, yaitu mendeskripsikan tindakan tokoh utama setelah menjadi kuat, merupakan bagian yang paling ditunggu-tunggu pembaca dalam proses membaca.
Oleh karena itu, saat mendesain, penting untuk memperhatikan irama plot dan kekuatan dampaknya. Penulis perlu menciptakan rangkaian adegan dengan klimaks yang menegangkan, menyajikan kemampuan tokoh utama yang luar biasa pada momen kritis.
Dalam adegan tersebut, gunakan detail detail dan bahasa yang hidup untuk menggambarkan intensitas pertarungan, suasana tegang, dan penampilan menakjubkan tokoh utama.
Misalnya, gambarkan tokoh utama yang tiba-tiba terkepung kemudian membangkitkan kemampuan tersembunyi, disertai efek khusus seperti kilat dan api, menampilkan visualisasi yang mengejutkan dari momen tersebut.
Selain itu, perasaan antisipasi pembaca harus ditingkatkan melalui pendekatan sebelumnya, seperti menyebutkan usaha dan latihan tokoh utama di masa lalu.
Kebalikan ini tidak hanya membuat pembaca merasa terkejut, tetapi juga memberikan rasa pelepasan emosional.
Dengan mendeskripsikan bagaimana tokoh utama membalikkan keadaan dalam kondisi terdesak, dan reaksi karakter lain, dapat secara efektif memvalidasi pertumbuhan dan kemampuan tokoh utama, meningkatkan rasa puas pembaca.
Contoh:
Lin Feng berdiri di puncak Gunung Qing Yun, menatap musuh di bawah yang baru saja dihadapi. Dia baru saja menjalani latihan keras, mendominasi kemampuan baru yang menentukan—Tendangan Guntur. Musuh masih dalam keadaan terkejut, Lin Feng mengangkat tangannya, petir turun dari langit, mengalahkan musuh satu per satu. Dia menunduk menatap musuh yang tergeletak di tanah, tersenyum puas.
Analisis:
Contoh ini menciptakan rasa kepuasan yang kuat dengan memperlihatkan tokoh utama membangkitkan kemampuan baru pada saat kritis.
Deskripsi Tendangan Guntur tidak hanya meningkatkan intensitas pertarungan, tetapi juga membiarkan pembaca merasakan pertumbuhan dan kemajuan tokoh utama.
Melalui reaksi terkejut karakter lain, kekutaran rasa puas tersebut semakin ditingkatkan, memberikan rasa puas kepada pembaca dan meningkatkan antisipasi mereka terhadap cerita selanjutnya.
3. Ulasan Positif:
Saran konten: Ulasan positif adalah cara penting untuk meningkatkan keterlibatan dan kepuasan pembaca.
Saat mendesain adegan, penulis harus memastikan bahwa setiap keberhasilan tokoh utama dapat diakui oleh orang lain, yang bisa ditunjukkan melalui dialog antar karakter, bahasa tubuh, dan reaksi lingkungan eksternal.
Misalnya, setelah tokoh utama menyelesaikan misi besar, gambarkan dia dikelilingi oleh banyak orang, teman-teman di sekitarnya dengan semangat memuji dia, bahkan beberapa karakter mengekspresikan kekaguman dan iri hati terhadapnya.
Untuk meningkatkan kekuatan ulasan ini, penulis dapat membuat tokoh utama mengalami momen keraguan diri, dan setelah menerima ulasan positif, merasakan perubahan psikologis yang besar.
Ini tidak hanya membuat karakter merasa lebih percaya diri, tetapi juga memudahkan pembaca untuk beresonansi.
Selain itu, penghargaan sistem, gelar, dan lainnya juga harus digambarkan secara rinci, menekankan pertumbuhan dan peningkatan tokoh utama dalam misi, memperkuat rasa pencapaian pembaca.
Cara ini dapat meningkatkan keterlibatan pembaca secara efektif, membuat mereka merasa turut serta dalam perjalanan pertumbuhan tokoh utama.
Contoh:
Setelah mengalahkan pemimpin kekuatan kegelapan, Lin Feng berdiri di tengah lapangan, dikelilingi suara tepuk tangan dan teriakan penduduk. Dia merasa bangga dan semangat yang mengalir dari lubuk hatinya. Notifikasi sistem kembali berbunyi: "Selamat kepada Anda telah menyelesaikan misi kunci, mendapatkan 1000 pengalaman, dan mendapatkan gelar khusus ‘Pahlawan’!" Lin Feng tersenyum tipis, menggenggam kepalan tangannya, dan berpikir dalam hati: “Ini membuatku semakin dekat menjadi seorang pejuang sejati!” Dia menatap wajah-wajah yang penuh kekaguman di antara kerumunan, semakin mantap dengan tujuan masa depan, bertekad untuk tidak mengecewakan harapan semua orang, terus berusaha ke depan.
Analisis:
Contoh ini menunjukkan kepuasan tokoh utama terhadap kesuksesannya melalui monolog internal dan pengamatan terhadap reaksi di sekitarnya.
Melalui notifikasi sistem dan pujian dari orang di sekitar, kepercayaan diri Lin Feng diperkuat, dan juga mendorongnya untuk lebih fokus pada tujuannya.
Jenis penulisan ini membiarkan pembaca tidak hanya melihat pertumbuhan tokoh utama, tetapi juga merasakan harapan dan semangat batinnya, meningkatkan kedalaman emosional cerita.
Reaksi Lin Feng membuat pembaca berharap lebih banyak pada petualangan masa depannya, menciptakan keterlibatan kuat.
4. Ulasan Karakter lain yang Terkejut:
Saran konten: Karakter lain yang terkejut adalah teknik narasi yang efektif, dapat langsung menonjolkan kekuatan dan pertumbuhan tokoh utama.
Untuk mencapai ini, penulis perlu merancang plot secara cermat, sehingga tokoh utama dapat menunjukkan kekuatan luar biasa pada saat kritis.
Saat mendeskripsikan reaksi terkejut, gunakan berbagai cara seperti ketakutan lawan, teriakan penonton, dll., untuk menampilkan secara dinamis perubahan emosi karakter.
Secara konkret, dapat ditetapkan sebuah momen klimaks dalam pertempuran, misalnya tokoh utama menunjukkan kemampuan baru di tengah kondisi sulit, kekuatan yang meledak membuat karakter di sekitarnya terkejut, menunjukkan reaksi tak terbayangkan.
Melalui ekspresi wajah, gerakan tubuh, dan dialog mereka, perkuat rasa terkejut ini, seperti "Bagaimana mungkin ada kekuatan seperti ini!” atau “Dia benar-benar bisa melakukan itu!"
Penulis juga bisa menunjukkan reaksi berantai yang disebabkan oleh kejutan ini di adegan berikutnya, seperti rasa hormat dari karakter lain, ketakutan musuh, dan lainnya untuk memperdalam kesan tentang peningkatan kekuatan tokoh utama.
Kejutan ini tidak hanya membiarkan pembaca merasakan luasnya pertumbuhan tokoh utama, tetapi juga memicu antisipasi mereka terhadap plot selanjutnya.
Contoh:
Dalam final, Lin Feng berhadapan dengan lawannya di atas panggung, dengan penonton di sekitarnya menahan nafas. Saat musuhnya berpikir kemenangan sudah di tangan, Lin Feng tiba-tiba memicu kemampuan bertarung tersembunyi—Kedatangan Dewa, cahaya yang kuat turun dari langit, menghancurkan lawannya sepenuhnya. Penonton bersorak kagum, berteriak, "Bagaimana ini bisa terjadi?" Wajah lawan penuh dengan kejutan dan ketakutan.
Analisis:
Dalam contoh ini, pemicu kemampuan Lin Feng pada saat kritis menciptakan efek kejutan yang kuat.
Melalui reaksi karakter di sekitarnya, digambarkan lonjakan kekuatan yang ia alami.
Teriakan kaget dari penonton dan lawan tidak hanya menekankan pada pertumbuhan karakter utama, tetapi juga meningkatkan ketegangan dramatis.
Deskripsi seperti ini membuat pembaca merasakan hubungan tegang antar karakter dan menantikan performa tokoh utama dalam menghadapi lebih banyak tantangan di masa depan.
Dalam pelajaran ini, kami telah membawa penjelasan terperinci tentang【Peningkatan】.
Kami harap melalui konten di atas, dapat membantu kalian semua menciptakan karya yang lebih baik.
Semoga setiap penulis teman, bisa menulis novel yang memuaskan diri sendiri dan pembaca!
