16

Ну как всегда, все толпятся и злобно шипят на друг-друга, если некоторые наступают нечаянно им на ноги, то слышат очередную порцию критики.

Стоим перед закрытыми дверями. Илья молчит, смотрит вниз, разглядывая что-то невидимое для на полу.

Майк сидит где-то в углу с девчонками и что-то рассказывает, те смеются, о чём-то спрашивают, а он отвечает кивая или протянуто говорит: «не-е-т», и его взгляд хищника направляется на меня, сразу же улавливаю его, чувствуя на себе какую-то тяжесть и холод. Хоть и слишком неприятно, но делаю спокойный вид и тоже смотрю ему в глаза. Девушки ему что-то говорят, а мы как-будто установили контакт между друг-другом.

Илья кажется чувствует эту тяжесть где-то внутри, холодный взгляд Майка касается и его. Мой друг морщится не от какого-то запаха, а от этого взгляда. Наконец-то отводит взгляд от пола и сморит на меня.

– Ты-ы. – говорит и на секунду замолкает, – Тоже чувствуешь это?

– Да. – отвечаю ему и продолжаю смотреть на черноволосого.

– Что за странное чувство?

– Не знаю Илья, не знаю.

– Хм... – поворачивает голову в сторону Майка, – Вот оно что.

– Что?

– Да уже ничего. – с его ответом это чувство исчезает, ведь он - создающий чувство, отвернулся.

И почему у него такой взгляд? Как он так делает? Ужасно гадко становиться, находясь объектом его внимания!

Двери быстр открываются и дети просто вламываются в столовую, толкая, сжимая, крича тебе на ухо, что-то на подобие: «быстрее! Быстрее!» Такое чувство, что еда от них куда-то убежит.

Проталкиваемся наконец-то в столовую, портфели кидаем на чужие сумки, лежащие на полу. И идём к своему столу. Классная руководительница - Марья Кирилловна, она же и учительница по химии, стоит уже возле нас и считает питающихся.

Я иду на последние места, поближе к окну, в котором виднеется золотистый пейзаж осени. Илья садиться рядом, скажу даже больше - он просто прижимается ко мне! И мы сидим вдвоём. Я вообще не хочу есть, смотрю в окно, Илья ложкой копается в тарелке с едой. Прерывистый выдох друга и вдох.

– Холодно? – догадываюсь я и спрашиваю у него.

– Угу. – кивает и стучит зубами.

– А то-то я думаю, чего ж ты трёшься об меня-то!

– Ой, извини. – быстро отстраняется.

Ничего не отвечаю, снова смотрю в окно.

– Красиво. – Илья замечает куда я смотрю.

– Да-а. – протягиваю я, и мы уже оба смотрим в окно.

Чувствую как его рука скользит по скамье и тихонько дотрагивается до моей руки. Не как не реагирую на это... (Он) кладёт голову мне на плечо, теперь его тёплое дыхание обдувает плечо и шею, сам не замечаю как, просто нечаянно задеваю губами его волосы, прикрывающие щеку. Считай как поцелуй! Чёрт! А он вздыхает, по почти заметной улыбке видно, что он готов замурлыкать как кот.

– Извините. – звонкий голос, от которого оба мы вздрагиваем, Илья быстро отодвигается от меня, а я обращаю внимание на источник голоса, – Надеюсь, я не помешал? – зелёно-янтарные глаза смотрят с любопытством на меня.

Майк? Чего это он сюда сел?

– Нет, не помешал. – отвечаю парню и разглядываю его блестящие черные волосы.

– Вот и прекрасно. – улыбается он, и того же чёрного цвета нострилы блестят в его скулах.

А я не знаю что сказать. Что?! Илья сжимает мою руку, слишком уж крепко. А я смотрю на него, на сидящего перед нами парня.

– А-а-а, вы типа сладкая парочка? – спрашивает Марк, приподняв бровь.

– Почему ты так думаешь?

– Ну, ваша умиротворенная поза так и говорила об этом. Вы ходите в школу вместе, держась за руки. Паша мне рассказывал о тебе и о-о-о, – протягивает букву, вспоминая, – Илье! – так выделяет его имя, что сам Илья поднимает взгляд на него.

– Что же он рассказывал он нас? – тихий голос моего друга еле-еле слышен.

– Многое.

– А подсел к нам для какой цели? – Илья кажется начал допрос.

– Просто, я заинтересован тобой и твои дружком.

«Дружком?» Банально как, фу. И так он назвал меня!

– Чего же ты от нас хочешь?

– Общения. – отвечает и пожимает плечами.

– И-извини. – проговариваю я, – Тебе этого от нас не добиться.

– То есть?

– Мы не нуждаемся в общении с другими. – растолковывает ему мой друг.

– Да. – киваю я.

– Вот оно как... Какие вы замкнутые.

– Нам пора уходить. – рука Илья тянет меня куда-то вверх и я встаю со скамьи вместе с ним, – Пока.

Мы вместе уходим, обращаю внимание на то, как он таращится на наши между собой скрепленные руки.

– «Сладкая парочка!» – бурчит мой светловолосый, – О, Боже, да мне плевать! Как-будто простой дружбы в нашем мире не существует!

– Может это всё потому, что друзья не берут друг-друга за руки? – спрашиваю я, но в ответ тишина.

Кидает мне прямо в лицо портфель и тащит из столовой. А мы даже тарелки не отнесли.

– Какой там урок? – злобный взгляд Ильи бросается на меня.

– Я. А... – запинаюсь, уж слишком увлечён красотой раздражённого друга.

– Поня-я-тно.

Поднимаемся на 2-ой и он заводит меня в один из кабинетов, где сидят несколько наших одноклассниц, осуждающе смотрят на нас, после отворачиваются. А мы садимся, положив нужные предметы для учёбы на стол.

Вскоре класс постепенно наполняется. И начинается урок.

***

Остальные уроки проходят без всяких происшествий. Когда слышим конец 6-ого урока, поднимаемся на 3-ий. Услышав небольшие новости классного руководителя, мы уходим.

– Вместе идём? – интересуется Илья, спускаясь со мной по лестнице.

– Ну-у. – вспоминаю указание матери, смотрю на него. – Я как бы не могу...

– Случилось что-то? Уезжаешь?

– Я и в художку не пойду.

– Так занят?

– Нет. Директор и учитель, как пообещали, суки...

– Что, позвонили?

Заходим в гардеробную, берём куртки.

– Ага. Теперь я под пристальным взглядом матери и Марьи Кирилловной. В школу, со школы, дом, уроки!

– Оу... – одевая куртку, тихим тоном произносит Илья, – Хм, жаль.

– Неделька пройдёт и остынут!

– Надеюсь.

– Да не бойся ты, могу и сбежать из дома, ходить в художку буду.

– Нет, не надо, не подвергай себя опасности.

– Какой ты заботливый.

– Стараюсь.

Оба готовы к выходу из школы. Накидываем портфели на плечи, делаю шаг, но Илья останавливает... Он смотрит внимательно куда-то в сторону. Слышатся голоса:

– Пока, Майк.

– Пока, Марк.

– Ба-а-й, милашка!

Вижу Пашу и Майка. Девушки как всегда окружили Майка, тот им мило улыбается. Несколько клеятся к Паше, но тот их игнорирует, отходит, старается что бы даже не дотрагивались до него.

– Пока всем! – говорит любимчик девушек, берёт за рукав Пашку и тащит его к выходу.

Только после исчезновения в дверях двух фигур, Илья решается сделать вперёд несколько шагов. И мы выходим на улицу. Девушки приоткрыв рот, стоят на пороге школы. Кретинки что ли? Чего они?

Спускаемся. Задеваю одну девушку, та лишь вздыхает и говорит:

– Вау...

Илья тоже тормозит, смотрит как и все заворожённые чем-то девушки.

– Да что за... – только успеваю проговорить, когда смотрю туда, куда смотрят все девушки и мой друг...

Шикарная машина стоит не далеко от школы. «Hyundai I-oniq» - марка машины, блистающей у всех в глазах. Чёрным блеском сверкают тонированные окна, подходящие под цвет машины. Во многоспицевых дисках отражается всё, что находится на против машины.

Внезапно фары на миг загораются, все ахают и охают.

Майк подходит к машине и открывает дверцу, которая открывается и отводится вверх, а не куда-то в сторону. Паша садиться, тянется рукой до двери, которая где-то наверху, подмигивает и закрывает. Майк обходит машину, смотрит на нас. Открывает дверь и садиться на место водителя! А через несколько мгновений, гудок, фары снова загораются, мигают, и машина трогается с места. Кажется такую тачку я видел во сне, в рекламе, или в фильмах, но точно не в нашем городе!

– Интересно, сколько же отгрохали они за такую машинку денег? – вопрос Ильи совпадает с моими мыслями.

– Тоже хочу поинтересоваться. – говорю я и мы начинаем отдаляться уже от школы.

Школа уже не виднеется сзади нас.

– А ты что, со мной домой? – спрашиваю у него.

– Да, провожу уж.

– Спасибо.

– Благодарить-то не за что. – отмахивается он, я замолкаю.

Идём несколько минут в тишине. Поглядываю на него, а он а меня. Захожу в магазин, покупаю хлеб. Снова идём. Какая-то грусть видна в его серых глазах, но он не говорит этого, а я чувствую, с ним что-то не так! Или он просто задумался?..

– И всё же, – перебивает мой голос тишину и Илья не поднимая головы, просто взглядом смотрит на меня.

– Что?

– Я ненавижу своих родителей.

– Почему?

– Постоянно лезут в мою жизнь!

– Лезут... – повторяет Илья, задумавшись.

– Да! Мешают! Они... Ненавижу и всё!

– Глупый ты. – поднимая голову, заявляет он.

– Чего-о?

– Глу-пый!

– Почему это?

– Ты - знак их любви. Ты тот, кем они дорожат, заботятся.

– Да не херашеньки!

– Зря ты так к ним относишься к ним, они же любят...

– Любят? Пха-ха! Я не знак их любви, я - очередная ошибка их молодости!

– То есть? – на его лице появляется удивление, а в моих мыслях блуждают воспоминания, где упоминаются слова матери.

Я это помню. В 11 лет она высказала мне это в лицо, прямо, нагло в лицо! Даже не побоялась о моей детской психике. Я просто поинтересовался о моём рождении, как всегда спрашивают дети, познающие мир, наивные дети...

– Мать... Хотела избавиться от меня, она просто залетела от отца, как бывает! Знаешь? Порванный презерватив, не выдержали и трахнулись. Напились и не поняли как оказались в кровати. Вот так.

– А почему твоя мама не сделала аборт?

– Потому что отец понял, что она дибилка и сам всё решил за неё. Схватив за руку повёл в ЗАГС. Брак по простому залёту. Никакой любви.

– Из-за этого ты возненавидел мать, за то, что дала тебе жизнь?!

– Нет. За то, что хотела избавиться от меня. Но я забыл про это, называю матерью и люблю её, но вспоминая это, сам понимаешь, что...

– Понимаю.

– Вот так. А какая у тебя семья?

– У меня? – на его губах появляется ухмылка.

– Да, у тебя.

– Ммм. – смотрит на какое-то здание, стоящее перед нами.

Поворачиваю голову и вижу мой дом.

– Быстро мы. Дошли. – удивляюсь немного я.

– Пожалуй, завтра расскажу о своей семье.