Début de mon histoire

Suite épisode 13

Scène 1 : Le grand jour du concours

Le grand jour est enfin arrivé. La convention se déroule dans une grande salle de conférence, décorée avec des affiches colorées des différents projets. Des écrans géants affichent les horaires et les présentations à venir. Les candidats sont réunis dans une ambiance professionnelle, mais aussi un peu décontractée, avec de nombreux visiteurs et autres étudiants qui viennent pour assister aux présentations. Des tables sont installées sur le côté, chaque candidat ayant son propre stand avec un écran et des affiches pour expliquer son projet. Les juges, vêtus de costumes et de tailleurs, circulent entre les stands, écoutant les présentations et prenant des notes.

Présentation scientifique – Candidat numéro [23]

Élève candidat : (Avec confiance, tenant une télécommande pour faire défiler les slides)

"Bonjour à tous ! Je m'appelle Paul, et je suis en classe scientifique. Aujourd'hui, je vous présente Robotz , un robot développé grâce à l'intelligence artificielle. Ce robot est capable de converser avec les humains de manière fluide. Je l'ai créé à l'aide de plusieurs technologies, telles que la vision par ordinateur, le traitement du langage naturel (NLP), et un modèle d'IA avancé. Il est conçu pour apprendre au fur et à mesure qu'il interagit, offrant ainsi une expérience plus immersive."

Slide : Illustration du robot, détails des technologies utilisées, schéma des processus d'interaction.

Présentation technologique – Candidat numéro [13]

Élève candidat : (Regarde les juges et le public, un peu nerveux mais déterminé)

"Bonjour à tous, je suis en filière technologique et pour cette présentation, j'aimerais vous présenter Monoping, un jeu interactif éducatif pour enfants. Ce jeu a été conçu pour aider les enfants à développer leur motricité fine et leurs capacités cognitives. Je l'ai créé à l'aide de la plateforme Unity 3D et du langage de programmation C#, avec des composants physiques comme un capteur de mouvement pour une interaction en temps réel."

Slide : Vidéo de démo du jeu avec des enfants jouant et des graphismes du jeu. Mention des outils de développement.

Juge : très prometteur, on vous remercie.

Présentation orale – Candidat numéro [1]

Les candidats doivent présenter un sujet en lien avec l'art, l'histoire ou la culture. Chaque présentation est suivie d'un temps de questions-réponses avec les juges.

Candidat numéro [1] : "C'est à vous."

Bella : (Se levant avec assurance, elle sourit et prend une grande respiration avant de commencer)

"Bonjour, mesdames et messieurs, je m'appelle Bella [Nom], et pour ma présentation, je vais vous parler de l'évolution de la musique au cours du 20e et du 21e siècle. Ma problématique est la suivante : comment les genres comme le jazz, le rap, et la musique électronique ont transformé l'industrie musicale ?"

Elle enchaîne avec des exemples d'artistes comme Miles Davis, Kendrick Lamar, et Daft Punk, et parle de l'impact des nouvelles technologies sur la musique.

Slide : Graphique montrant l'évolution de l'industrie musicale, vidéos d'artistes, et des exemples sonores de chaque genre.

Bella sort de scène et se dirige vers Stella avec un sourire satisfait.)

Bella : (Avec un sourire narquois) "Prends des notes, Stella. Hum, et tu sais, ma belle, Noah sait vraiment comment s'y prendre avec les filles. Quant à Jonathane... ahhh, il est tellement brutal au lit tu n'imagines pas. Hum, bisous 😘

Stella : (Calmement, les bras croisés) "Vraiment ? Tu veux que je me mette à pleurer ou à me réjouir ? Si tu cherches à me déstabiliser,c'est raté sache que si tu étais vraiment aussi douée, tu aurais eu le rôle principal. Et tous ces garçons qui me regardent te regarderaient toi. Si tu cherches à me déstabiliser, c'est juste parce que tu te sens inférieure à moi. Donc, je vais arrêter de parler à une fille qui doit rabaisser les autres pour se sentir mieux. Bisous 😘"

Candidat numéro [2 ] : "C'est à vous."

Stella : (Se levant avec calme et détermination, elle prend un dernier regard autour de la salle avant de commencer)

"Bonjour, madame, monsieur, je m'appelle Stella Baldwin, élève en terminale.  Pour mon sujet d'histoire des arts, j'ai choisi de vous parler de l'autoportrait à travers les âges. Ma problématique est la suivante : comment les artistes se représentent-ils à travers l'autoportrait, et comment ces œuvres révèlent-elles des aspects de leur identité personnelle et de leur époque ?"

Tout d'abord j'ai choisi de présenter l'autoportrait car c'est une forme d'art. Visuel unique qui permet aux artistes de s'exprimer à travers leur propre image en créant l'autoportrait, les artistes peuvent explorer leur propre identité et leurs relations avec le monde qui les entoures de plus l'autoportrait nous permet de mieux comprendre l'artiste en question ainsi sont époques c'est influence et c'est technique en présentant l'autoportrait j'ai souhaité mettre en valeur cette forme d'art fascinante et découvrir les histoires personnelles de c'est artiste qui ont créé ses œuvres intime et expressive .

L'autoportrait a évolué au fil des siècles, notamment avec des artistes comme Rembrandt, Frida Kahlo, et plus récemment Norman Rockwell, dont l'œuvre 'Self Portrait' est un parfait exemple de la manière dont l'artiste se perçoit dans un contexte sociétal."

Slide : Images d'autoportraits célèbres, schémas expliquant les techniques utilisées par les artistes et l'évolution du genre à travers les siècles.

Stella : En présentant ce sujet, je voulais vous offrir un regard plus intime sur l'artiste et la façon dont il se représente dans ses œuvres les plus personnelles. Merci de m'avoir écouté.

Stella: (Après la présentation, elle se dirige vers Émilie, visiblement soulagée)

J'ai eu un peu de mal, ma gorge était sèche, mais je pense avoir bien géré. Et franchement, Bella, elle me gonfle. Elle est venue me parler de tout ce qu'elle a fait avec Jonathane et Noah pour essayer de me déstabiliser. Bref...

Émilie : Tu l'as bien envoyé dans ses cordes. Allez, viens, je suis morte de faim, et dans deux heures, on saura les résultats.

Stella: oui moi j'ai soif ...

Émilie : j'arrive je vais prendre un donuts 🍩

Stella: ok du coup tu me prends un aussi s'il te plaît

Jonathane : (S'approchant de Stella timidement) salut Stella

stella:( gêné) Ah, salut...

jonathane : Je vois que je te dérange. Je vais pas rester longtemps. Je voulais juste te souhaiter bonne chance.

stella : non attends c'est pas ce que je voulais te faire ressentir excuse-moi.

Jonathane : oui je comprends j'aurais fait pareil si j'étais toi

stella : ( pensé: je pense l'avoir blessé) j'aurais peut-être dû mieux réagir avec toi tu m'a sauvé d'un viol carrément.

jonathane : Arrête ça me blesse encore plus que tu penses que je l'ai fait pour que tu me remercie à chaque fois qu'on se voit

stella : Non, je n'ai pas voulu dire ça... Merci, Jonathane. Tu as juste agi par pure gentillesse, et je ne l'oublierai jamais.

jonathane : alors arrête et redevenons juste proche ? ( avant qu'il ne puissent terminer sa phrase il se fait couper par Emilie. )

Émilie : (Appelant Stella) "Allez, viens ! Les résultats sont sur le point d'être annoncés !"

Stella : D'accord, à plus 😕.

(Stella rejoint Émilie)

Stella : Merci, Émilie... Vraiment.

Émilie : C'est normal. Mais tu sais, ça se voit que ça te dérange de parler à Jonathane.

Stella : Ce n'est pas que ça me dérange... C'est juste que j'ai l'impression qu'il regrette. Et ça me fait de la peine de le voir comme ça.

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