จิ้งจอกตัวนี้ของผม กินข้าว

ลู่จิน/จิ้งจอกเก้าหาง/ร่างคน

นี่ไปกินข้าวด้วยได้มั้ย//คุยกับลู่ชิง

ถังลู่ชิง/จินหลี่จิ้น

อะ..อื่มก็ได้

เซียงลู่เผิง/เพื่อนลู่ชิง

ว่าไง//วิ่งมากอดหลังลู่ชิง

ถังลู่ชิง/จินหลี่จิ้น

!!!

เซียงลู่เผิง/เพื่อนลู่ชิง

นี่ใครอะ//ชี้ไปที่ลู่จิน

ถังลู่ชิง/จินหลี่จิ้น

คนที่มาใหม่วันนี้ไง

ลู่จิน/จิ้งจอกเก้าหาง/ร่างคน

สวัสดีฉันชื่อลู่จิน

เซียงลู่เผิง/เพื่อนลู่ชิง

อืมหวัดดี//ไม่สนใจมาก

เซียงลู่เผิง/เพื่อนลู่ชิง

อืมไปกินข้าวกัน

ถังลู่ชิง/จินหลี่จิ้น

อื่ม

ถังลู่ชิง/จินหลี่จิ้น

ลู่จินไปด้วยนะ

เซียงลู่เผิง/เพื่อนลู่ชิง

อืม

โรงอาหาร

โต๊ะของลู่ชิง

ถังลู่ชิง/จินหลี่จิ้น

//นั่งกินข้าวอยู่

ลู่จิน/จิ้งจอกเก้าหาง/ร่างคน

//นั่งกินข้าวอยู่

เซียงลู่เผิง/เพื่อนลู่ชิง

//นั่งกินข้าวอยู่

อ้ายเหม่ย/ดาวโรงเรียน

//เห็นลู่จิน

อ้ายเหม่ย/ดาวโรงเรียน

//เดินเข้ามา

อ้ายเหม่ย/ดาวโรงเรียน

ขอนั่งด้วยได้มั้ย

เซียงลู่เผิง/เพื่อนลู่ชิง

ไม่ไปนั่งกับเพื่อนตัวเองหละ

ถังลู่ชิง/จินหลี่จิ้น

ใช่

ถังลู่ชิง/จินหลี่จิ้น

โต๊ะมีแต่ผู้ชาย

ถังลู่ชิง/จินหลี่จิ้น

ดาวโรงเรียนอย่างเธอ

ถังลู่ชิง/จินหลี่จิ้น

ระวังจะมีข่าวไม่ดีเอาหละ

เซียงลู่เผิง/เพื่อนลู่ชิง

ทางที่ดี

เซียงลู่เผิง/เพื่อนลู่ชิง

ไปนั่งกับเพื่อนเธอที่

เซียงลู่เผิง/เพื่อนลู่ชิง

อยู่ตรงนู้นดีกว่า

อ้ายเหม่ย/ดาวโรงเรียน

...../รีบเดินหนีไป

ลู่จิน/จิ้งจอกเก้าหาง/ร่างคน

//ไม่ได้สนใจ

เซียงลู่เผิง/เพื่อนลู่ชิง

ยัยนั่นคงจะมาตามติดอีกสองสามวัน

ถังลู่ชิง/จินหลี่จิ้น

แล้ว..นี่นายจะเอาไง//คุยกับลู่จิน

เซียงลู่เผิง/เพื่อนลู่ชิง

นั่นสิ

เซียงลู่เผิง/เพื่อนลู่ชิง

ยัยนั่น ของกินเด็กใหม่ทุกที

ลู่จิน/จิ้งจอกเก้าหาง/ร่างคน

อะไรนะ//ไม่ได้ฟัง

เซียงลู่เผิง/เพื่อนลู่ชิง

....

ถังลู่ชิง/จินหลี่จิ้น

....

เซียงลู่เผิง/เพื่อนลู่ชิง

(โคตรจะไม่สนใจคนรอบข้างเลย)

ถังลู่ชิง/จินหลี่จิ้น

มะ..ไม่มีอะไร

ถังลู่ชิง/จินหลี่จิ้น

ชั่งมันไปแล้วกัน

เซียงลู่เผิง/เพื่อนลู่ชิง

ใช่

เซียงลู่เผิง/เพื่อนลู่ชิง

รีบกินรีบขึ้นห้องเถอะ

อ้ายเหม่ย/ดาวโรงเรียน

(หนอยคอยดูเถอะ)

อ้ายเหม่ย/ดาวโรงเรียน

(นายจะต้องมาเป็นของฉันให้ได้)

คนข้างบ้าน

เอาจริงนะ

คนข้างบ้าน

โคตรเป็นไปไม่ได้เลย

คนข้างบ้าน

เห็นหน้าก็บอกได้เลยว่า

คนข้างบ้าน

เลวร้ายขนาดไหน

คนข้างบ้าน

พอๆๆ

คนข้างบ้าน

ให้แอดเขาเขียนต่อ

ห้องเรียนช่วงบ่าย

12:56

หลิน/อาจารย์

เอาหละค่ะ

หลิน/อาจารย์

มากันครบแล้วนะ

หลิน/อาจารย์

คาบนี้ครูจะสอนเกี่ยวกับ

หลิน/อาจารย์

ค.ร.น.

หลิน/อาจารย์

นะคะ

หลิน/อาจารย์

ในวิชาเลขคณิต และทฤษฎีจำนวน ตัวคูณร่วมน้อย หรือ ค.ร.น. ของจำนวนเต็มสองจำนวน a และ b มักเขียนด้วยสัญลักษณ์ LCM(a, b) เป็นจำนวนเต็มบวกที่น้อยที่สุดที่หารด้วย a และ b ลงตัว[1] เนื่องจากไม่นิยามการหารด้วยศูนย์ นิยามนี้จึงหมายถึงกรณีที่ a และ b ไม่ใช่ 0 เท่านั้น.[2] อย่างไรก็ตาม นักเขียนบางคนนิยาม lcm(a,0) เป็น 0 สำหรับ a ใด ๆ ซึ่งเป็นผลลัพธ์ของการคูณร่วมน้อยเป็นซูพรีมัมหรือขอบบนน้อยสุดในแลตทิซของการหาร ค.ร.น. เป็นที่คุ้นเคยในวิชาเลขคณิตชั้นประถมศึกษาในชื่อ "ตัวส่วนร่วมน้อย" ที่ต้องกำหนดก่อนบวก ลบ หรือเปรียบเทียบเศษส่วน ค.ร.น. ของจำนวนเต็มมากกว่าสองจำนวนก็มีนิยามว่า คือจำนวนเต็มบวกที่น้อยที่สุดที่หารด้วยแต่ละจำนวนลงตัว ตัวคูณร่วมน้อยที่สุด (ค.ร.น.) แก้ไข ตัวคูณร่วมน้อยที่สุดของจำนวนใดๆ ตั้งแต่ 2 จำนวนขึ้นไป หมายถึง จำนวนที่น้อยที่สุดที่จำนวนเหล่านั้นมาหารได้ลงตัว หรือจำนวนที่น้อยที่สุดที่มีจำนวนเหล่านั้นเป็นตัวประกอบ วิธีการหา ค.ร.น. แก้ไข 1.โดยการแยกตัวประกอบ มีวิธีการดังนี้ แยกตัวประกอบของจำนวนทุกจำนวนที่ต้องการหา ค.ร.น. เลือกตัวประกอบตัวที่ซ้ำกันมาเพียงตัวเดียว เลือกตัวประกอบตัวที่ไม่ซ้ำกันมาทุกตัว นำจำนวนที่เลือกมาจากข้อ 2และ 3มาคูณกันทั้งหมด เป็นค่าของ ค.ร.น. ตัวอย่าง จงหา ค.ร.น. ของ 10,24 และ 30 วิธีทำ 10 = 2 x 5 24 = 2 x 3 x 2 x 2 30 = 2 x 3 x 5 ค.ร.น. = 5 x 2 x 3 x 2 x 2 = 120 2. โดยการหารสั้น มีวิธีการดังนี้ นำจำนวนทั้งหมดที่ต้องการหา ค.ร.น. มาตั้งเรียงกัน หาจำนวนเฉพาะที่สามารถหารจำนวนทั้งหมดได้ลงตัว หรือหารลงตัวอย่างน้อย 2 จำนวน จำนวนใดหารไม่ได้ให้ดึงลงมา ให้ทำซ้ำข้อ 2 จนกว่าจะหารอีกไม่ได้ นำตัวหารทั้งหมดและผลลัพธ์สุดท้ายมาคูณกัน ผลคูณคือค่าของ ค.ร.น. ตัวอย่าง จงหา ค.ร.น. ของ 10,24 และ 30 วิธีทำ 2) 10 24 30 5) 5 12 15 3) 1 12 3 1 4 1 ค.ร.น. = 2 x 5 x 3 x 4 = 120

หลิน/อาจารย์

จบคาบค่ะ

หลิน/อาจารย์

กลับบ้านกันดีๆนะ

หลิน/อาจารย์

อย่าลืมการบ้านด้วยนะ

หลิน/อาจารย์

ใครถูกหมดจะเพิ่มคะแนนให้นะ

นักเรียน:ครับ/ค่ะ