นายแพทย์กับหนุ่มนักธุรกิจ
นายแพทย์กับหนุ่มนักธุรกิจ 1
1) คณะแพทยศาสตร์ แบ่งออกเป็น 15 สาขา
สาขา 1. วิทยาศาสตร์การแพทย์
อยากเรียนหมอ เรียนแพทย์ ที่เกี่ยวข้องกับสุขภาพของมนุษย์ นำไปสู่ความเข้าใจเชิงลึกเกี่ยวกับร่างกาย สุขภาพ การตรวจวินิจฉัย ป้องกันและเฝ้าระวังโรค การส่งเสริมสุขภาพ
อยากเรียนหมอ เรียนแพทย์ เป็นการแพทย์ที่เกี่ยวข้องกับการดูแลทางการแพทย์แก่ทารก, เด็ก, และวัยรุ่น ตั้งแต่แรกเกิดจนถึงอายุประมาณ 14-18 ปี
สาขา 3. เลนส์สัมผัส ( Contact Lens )
อยากเรียนหมอ เรียนแพทย์ ที่เกี่ยวข้องกับคอนแทคเลนส์หรือเลนส์สัมผัส ค่อยคิดค้นขึ้นมาเพื่อแก้ไขปัญหาการที่ต้องสวมใส่แว่นตาสำหรับผู้ที่มีปัญหาสายตา เพื่อให้เกิดความสะดวกและประโยชน์สำหรับผู้ที่มีสายตาผิดปกติที่ไม่สามารถใช้แว่นตาได้
อยากเรียนหมอ เรียนแพทย์ เป็นการแพทย์ที่เกี่ยวข้องกับการตรวจวินิจฉัย บำบัดรักษา ส่งเสริมป้องกัน และศึกษาวิจัยปัญหาด้านจิตใจของบุคคล หรือสุขภาพจิต
อยากเรียนหมอ เรียนแพทย์ เป็นวิชาแพทย์ที่เกี่ยวข้องกับกฏหมาย นำวิชาแพทย์ทุกสาขาไปประยุกต์ใช้แก่ขบวนการยุติธรรม
อยากเรียนหมอ เรียนแพทย์ เป็นวิชาทางการแพทย์เฉพาะ ที่ศึกษาและวินิจฉัยโรคจากการตรวจอวัยวะ, เนื้อเยื่อ, เซลล์, สารคัดหลั่ง, และจากทั้งร่างกายมนุษย์
อยากเรียนหมอ เรียนแพทย์ เป็นการแพทย์เฉพาะทางที่เกี่ยวข้องกับการสร้างภาพในส่วนต่าง ๆ ของร่างกายเพื่อใช้ในการวินิจฉัยโรคโดยอาศัยเครื่องมือพิเศษ เช่น การใช้รังสีเอกซ์ ( x-ray ) รังสีแกมมา ( Gamma ray ) จากสารกัมมันตภาพรังสีคลื่นเสียง
อยากเรียนหมอ เรียนแพทย์ เป็นการแพทย์เฉพาะทางที่มีหน้าทีระงับความรู้สึกผู้ป่วยที่มารับการผ่าตัด ทั้งให้ยาระงับความรู้สึกทั่วร่างกายและให้ยาระงับความรู้สึกเฉพาะส่วน ดูแลเฝ้าระวังผู้ป่วยหลังให้ยาระงับความรู้สึกในห้องพักฟื้นจนปลอดภัยและส่งกลับหอผู้ป่วย
สาขา 9. เวชศาสตร์ครอบครัว
อยากเรียนหมอ เรียนแพทย์ เป็นการแพทย์ที่อยู่ประจำคลินิกโรคทั่วไป หรือศูนย์สุขภาพใกล้บ้าน มีความเชี่ยวชาญและมีความรู้เฉพาะทางในด้านการดูแลสุขภาพแบบองค์รวมให้กับคนทุกเพศทุกวัย
สาขา 10. เวชศาสตร์ป้องกัน
อยากเรียนหมอ เรียนแพทย์ เป็นการแพทย์ที่เกี่ยวข้องกับการป้องกัน และลดการแพร่กระจายของโรค ทั้งโรคติดต่อและโรคไม่ติดต่อ
อยากเรียนหมอ เรียนแพทย์ เป็นการแพทย์ที่เกี่ยวข้องกับให้การรักษาดูแลและฟื้นฟูสภาพของผู้ป่วย เพื่อให้กลับคืนสู่สภาพที่ใกล้เคียงปกติมากที่สุด และ เพื่อป้องกันไม่ให้เกิดความพิการซ้ำซ้อน หรือ ลดความพิการที่อาจเกิดขึ้น
สาขา 12. สูติศาสตร์-นรีเวชวิทยา
อยากเรียนหมอ เรียนแพทย์ เป็นการแพทย์พิเศษที่เกี่ยวข้องกับความเชี่ยวชาญในการดูแลที่ครอบคลุมของผู้หญิงเมื่อตั้งครรภ์และระหว่างคลอด การวินิจฉัยการรักษาและป้องกันภาวะสุขภาพที่มีผลต่อระบบสืบพันธุ์เพศหญิงและอวัยวะ
อยากเรียนหมอ เรียนแพทย์ เป็นวิชาแพทยศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับการวินิจฉัยและรักษาความผิดปกติของหู จมูก กล่องเสียงหรือช่องคอศีรษะและคอ
อยากเรียนหมอ เรียนแพทย์ เป็นวิชาแพทยศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับศัลยศาสตร์ ที่เกี่ยวข้องกับกระดูก ข้อ เส้นเอ็น และกล้ามเนื้อต่าง ๆ ของร่างกาย
อยากเรียนหมอ เรียนแพทย์ เป็นการแพทย์เฉพาะทางซึ่งเกี่ยวกับการป้องกัน การวินิจฉัยและการรักษาโรคและความผิดปกติในร่างกายผู้ใหญ่
ชุดนักศึกษาแต่ละคณะจะไม่เหมือนกัน
แต่คณะแพทย์แต่ละสาขาจะเหมือนกัน แต่จะมีป้ายชื่อคณะนั้นๆปรากฏอยู่ที่เสื้อ/ชุดกาวน์
ทั้งชายและหญิงจะใส่เสื้อ/ชุดกาวน์คลุมด้านนอก เหมือนกัน
ตารางสอนจะเป็นแบบ..
วันนึงจะเรียนวันละ 2 วิชา ต่อ 10 ชั่วโมง
วิชาละประมาณ 5 ชั่วโมง
สอบตก เท่ากับ สมัครเรียนใหม่เทอมหน้า
ไม่มีการใช้เส้นสาย ต่อให้พ่อแม่คุณจะใหญ่แค่ไหนก็ใช้กับมหาลัยนี้ไม่ได้เด็ดขาด!! ( ขนาดลูกผอ.ยังสอบเข้าด้วยตัวเอง )
และจะมีสอนพิเศษต่อหนึ่งอาทิตย์ต่อวัน
ตามความสมัครใจ
หากหน่วยกิตไม่พอ ต้องสมัครเรียนวิชานั้นๆจนหน่อยกิตครบ
และทางมหาลัยจะมีค่าเทอมฟรีให้แก่ทุกๆคน สำหรับนักศึกษาที่ตั้งใจว่าจะเรียนจริงๆ เเล้วก็เรียนเก่งจริงๆ ต่อให้ไม่เก่งเเต่ความพยายามมุ่งมั่นในการเรียนจริงๆ ทางมหาลัยเราพร้อมสนับสนุนทุกๆคน
ตึกคณะแพทย์ สาขา เวชศาสตร์ฟื้นฟู
ห้องเรียนฟิสิกส์ คณะแพทย์ ปี 1
นาบี - อาจารย์สอนฟิสิกส์ -
วันนี้จะมีเด็กใหม่มาเพิ่มอีกคนนึงนะ
นาบี - อาจารย์สอนฟิสิกส์ -
หนู
ซีลิน่า
//เดินเข้าห้องเรียนมา
นาบี - อาจารย์สอนฟิสิกส์ -
เเนะนำตัวหน่อยนะ
ซีลิน่า
เราชื่อซิลิโคโรลล่า วิดเดอร์เรียนะคะ
นาบี - อาจารย์สอนฟิสิกส์ -
ไปหาที่นั่งนั่งไป
ซีลิน่า
เรา..นั่งนี้ได้ไหมคะ
ซีลิน่า
ขอบคุณนะ//ยิ้มก่อนกำลังจะนั่งลง
เจเปอร์
..//นิ่ง+ลุกขึ้นไปนั่งกับเพื่อน
กีต้าร์
เพื่อนเขาแค่อยากนั่งด้วย
นาบี - อาจารย์สอนฟิสิกส์ -
กลศาสตร์ มวล แรง และ การเคลื่อนที่ งาน และ พลังงาน โมเมนตัม สมบัติของสสาร ก๊าซ ของเหลว ของแข็ง ของไหล ความร้อน/อุณหพลศาสตร์ //สอนไปเรื่อยๆ
นาบี - อาจารย์สอนฟิสิกส์ -
มันจะมีหัวข้อย่อยไปอีก
นาบี - อาจารย์สอนฟิสิกส์ -
หัวข้อแรกของวันนี้คือโมเดลของของไหลในอุดมคติ
นาบี - อาจารย์สอนฟิสิกส์ -
ของไหลในอุดมคติ คือ ของไหลที่มีความสมบูรณ์แบบที่ทำให้วิเคราะห์ง่าย แต่เป็นของไหลที่หายากในความเป็นจริงจึงเป็นของไหลในอุดมคติโดยการประมาณเท่านั้น ของไหลในอุดมคติ
นาบี - อาจารย์สอนฟิสิกส์ -
คุณสมบัติต่อไปนี้คือ
นาบี - อาจารย์สอนฟิสิกส์ -
1 เป็นของไหลที่ใช้ความดันกดให้ปริมาตรลดลงไม่ได้ ทั้งนี้หมายความว่าความหนาแน่นของของไหลไม่ขึ้นอยู่กับความดัน และของเหลวแทบทั้งหมดมีความหนาแน่นที่ไม่เปลี่ยนค่าไปตามความดัน
นาบี - อาจารย์สอนฟิสิกส์ -
2 การไหลเป็นไปอย่างสม่ำเสมอ หมายความว่าความเร็วของของไหลที่จุดใดๆภายในของไหลมีค่าคงที่ ณ จุดนั้นๆแต่ถ้าเราเปลี่ยนที่จากจุดหนึ่งไปยังอีกจุดภายในของไหล ความเร็วอาจเปลี่ยนไปได้ แต่ความเร็วที่จุดใดๆก็ตามจะต้องมีค่าคงที่สม่ำเสมอ
นาบี - อาจารย์สอนฟิสิกส์ -
3 การไหลไม่หมุนวน หมายความว่าของไหลไม่มีความเร็วเชิงมุม
นาบี - อาจารย์สอนฟิสิกส์ -
4 ของไหลไม่มีความหนืดระหว่างชั้นของไหลที่ติดกัน
นาบี - อาจารย์สอนฟิสิกส์ -
ต่อไปหัวข้อที่2สมการต่อเนื่อง
นาบี - อาจารย์สอนฟิสิกส์ -
การเคลื่อนที่ของของไหลด้วยวิธีการเขียนเวกเตอร์ความเร็วของของไหลที่แต่ละจุด มีความยาวของเวกเตอร์แทนอัตราเร็วของการไหลและทิศทางของเวกเตอร์แทนทิศทางการไหล หรืออีกวิธีหนึ่งคือการเขียนที่เราเรียกว่า สายกระแส ซึ่งคือเส้นสัมผัสกับทิศทางของความเร็ว ระยะช่องไฟระหว่างแต่ละเส้นในสายกระแสเป็นตัวระบุความมากน้อยของอัตราของการไหล ถ้าช่องไฟแคบแสดงว่าอัตราเร็วของการไหลมีค่าสุง และช่องไฟระหว่างเส้นห่างกันมากแสดงว่ามีอัตราการไหลต่ำ สำหรับการไหลแบบสม่ำเสมอ เส้นในสายกระแสจะไม่เปลี่ยนแปลง
นาบี - อาจารย์สอนฟิสิกส์ -
สมการดังนี้
นาบี - อาจารย์สอนฟิสิกส์ -
P¹ = P²
สมการทอนลงมาเป็น
V¹ A¹ = V² A²
VA คงที่
นาบี - อาจารย์สอนฟิสิกส์ -
//สอนต่อไปเรื่อยๆๆ
เจเปอร์
//ฟังอ่านพร้อมกับจดไปด้วย
ซีลิน่า
( ไม่ค่อยเข้าใจเลย.. )
ซีลิน่า
( ยังมีงงๆมึนๆอยู่เลย.. )
อาจารย์สอนฟิสิกส์คนนี้ สอนไปเรื่อยๆ จนเวลาล่วงเลยไปถึง 4-5 คาบ ประมาณ 4-5ชั่วโมง ได้แหละ
นาบี - อาจารย์สอนฟิสิกส์ -
งั้นวันนี้พอเเค่นี้นะ
นาบี - อาจารย์สอนฟิสิกส์ -
อาทิตย์หน้าเรียนเรื่องถัดไป
นาบี - อาจารย์สอนฟิสิกส์ -
งานที่อาจารย์สั่งก็ส่งอาทิตย์หน้าก่อนเข้าห้องเหมือนกัน
นาบี - อาจารย์สอนฟิสิกส์ -
อย่าลืมกันละ
นาบี - อาจารย์สอนฟิสิกส์ -
//หยิบหนังสือกับไอแพด
นาบี - อาจารย์สอนฟิสิกส์ -
//เดินออกจากห้องเรียนไป
ซีลิน่า
เห้อ..จะบ้าตายยย//ฟุบโต๊ะ
ซีลิน่า
เออนาย//หันหลังกลับไปมอง
ซีลิน่า
งานกลุ่มคู่ นายมีคู่ยังอ่ะ
เจเปอร์ คิดในใจว่าเพื่อนสองคนมันคงทำงานคู่ด้วยกันละ
กีต้าร์
เจเปอร์มันคู่กูล่ะ
กีต้าร์
ไอฟ้าใสโน่นมันยังไม่มีกลุ่มที
ซีลิน่า
จริงด้วยแหะ.//ยิ้มแห้ง
กีต้าร์
//ลุกขึ้น+เดินตามเพื่อนไป
ซีลิน่า
โรงอาหารไปทางไหนล่ะที่นี้
ซีลิน่า
เรียกซีลิน่าก็พอเเล้วคะ
ฟ้าใส
หิวอ่ะ ไปกินข้าวกันน
ฟ้าใส
//ควงแขนซีลีน่า+เดินไป
ระหว่างทางที่ทั้งสองเดินไปโรงอาหารนั้น ทั้งสองก็ชวนคุยกันไปด้วย สนุกเชียวนะ
ตัวละคร 1
ชื่อจริง เปอร์เซ็นต์ เซนต์สตีเฟ่นส์
ชื่อเล่น เจเปอร์
เพศ ชาย เพศรอง ???
เดือนเกิด วัน ศุกร์ ที่ 15 ธันวาคม 2007
น้ำหนัก 41.6 กก. ส่วนสูง 150 ซม.
นิสัย นิ่ง เงียบ มารยาทดี ใจดี รักสะอาด
ชอบ อยู่คนเดียว ความสงบ ธรรมชาติ
อ่านหนังสือ วาดรูป เล่นเกมส์
ไม่ชอบ คนที่หักหลัง แพ้ อาหารทะเล
เจเปอร์ เข้าเริ่มเข้ามหาลัยตอนอายุ 16 และก็เป็นนักเรียนทุน เขาเก็บเงินวันละนิดๆจากการสตีมเกมส์ในโทรศัพท์เครื่องเดียวของเขา และเขาตั้งใจจะไปสอบเทียบGED สอบรอบเเรกเขาไม่ผ่าน และเขาก็ไม่หยุคที่จะพัฒนาตัวเอง เขายังคงเรียนคอร์สฟรีในยูทูปเพิ่มอีกปีนึง เเล้วเขาค่อยสมัครสอบอีกครั้งนึง ใสที่สุดความพยายามครั้งที่สองของเขาก็สำเร็จ ครั้งที่สองที่เขานั้นสอบผ่าน ความรู้สึกตอนนั้นเหมือนจะร้องไห้ออกมาเลย ในสุดความพยายามของเขาทำให้เขานั้นทำได้
เรียนอยู่ คณะแพทย์ สาขาเวชศาสตร์ฟื้นฟู ปี1
ชื่อจริง คอปเตอร์ เซนต์สตีเฟ่นส์
ชื่อเล่น เตอร์
เพศ ชาย เพศรอง อัลฟ่า
( โดนอินิกม่าจับแดก.. )
เดือนเกิด วัน จันทร์ ที่ 5 ธันวาคม 1997
น้ำหนัก 53.4 กก. ส่วนสูง 170 ซม.
เจเปอร์ เป็นลูกชายคนเดียวที่เขาทั้งรักทั้งหวง ( ถึงจะเกิดมาจากความผิดพลาดก็ตาม แต่ยังไงซะ เจเปอร์ ก็คือลูกผม ลูกผม ผมเลี้ยงเองได้ )
ติดต่อทางไอจีหรือเฟสนี้ได้..
ชื่อจริง ตรินัยน์ คณาภรณ์
ชื่อเล่น กีต้าร์
เพศ ชาย เพศรอง ทรูอัลฟ่า
เดือนเกิด วัน พุธ ที่ 16 กุมภาพันธ์ 2005
น้ำหนัก 47.3 กก. ส่วนสูง 160 ซม.
นิสัย นิ่ง เย็นชา ปากแข็ง อบอุ่น ใจดี
ชอบ เล่นกีฬา เล่นเกมส์
อ่านหนังสือฆ่าเวลาไปงั้นๆแหละ ( ปกติไม่เคยอ่านหรอก ถ้าไม่ใช่ช่วงสอบ ขนาดไม่อ่านหนังสือยังเก่งเลยคนนี้ )
ไม่ชอบ คนที่มาทำร้ายเพื่อน คนหักหลัง
ไม่เเพัอะไรเลย กินหมดไม่สนลูกใคร
เป็นรุ่นพี่ ( เพื่อนสนิท ) ของเจเปอร์
เป็นเพื่อนคนเดียวที่เจเปอร์มีเลยก็ว่าได้
เจเปอร์มักจะไม่สนิทกับใครนอกจากกีต้าร์
กีต้าร์เปรียบเสมือนพี่ชายคนนึงของเจเปอร์เลยก็ว่าไดั
เรียนอยู่ คณะแพทย์ สาขาเวชศาสตร์ฟื้นฟู ปี1
ชื่อจริง ซิลิโคโรลล่า วิดเดอร์เรีย
ชื่อเล่น ซีลิน่า
เพศ หญิง เพศรอง โอเมก้า
เดือนเกิด วัน อังคาร ที่ 20 มกราคม 2005
น้ำหนัก 41.6 กก. ส่วนสูง 150 ซม.
เป็นหญิงสาวลูกครึ่งไทยอังกฤษ เนื่องจากพ่อกับแม่เธอหย่ากัน หญิงสาวต้องมาอยู่กับแม่กันสองคนที่ไทย
เรียนอยู่ คณะแพทย์ สาขาเวชศาสตร์ฟื้นฟู ปี1
ชื่อจริง ฟ้ารมิตรดา ปรารถนา
ขื่อเล่น ฟ้าใส
เดือนเกิด วัน พุธ ที่ 30 มีนาคม 2005
เพศ หญิง เพศรอง เบต้า
น้ำหนัก 45.0 กก. ส่วนสูง 156 ซม.
เรียนอยู่ คณะแพทย์ สาขาเวชศาสตร์ฟื้นฟู ปี1
นายแพทย์กับหนุ่มนักธุรกิจ 2
โรงอาหารในมหาลัยคณะแพทย์ฯ
เจเปอร์
//มองกล่องข้าวก่อนที่จะเปิด
กีต้าร์
//เดินมาหาที่นั่งอยู่ตรงนั้น
แชทในไอจี Dearest Mommy 💗😘
Jeper_Superjijn
💬 ม๊าม๊าา💗
Jacob_@xmnxudnhij
💬 ว่าไงครับลูก
Jeper_Superjijn
💬 ม๊ากินข้าวเที่ยงแล้วยัง
Jacob_@xmnxudnhij
💬 ยังครับ ม๊าเคลียร์งานอีกหน่อยนะ
Jeper_Superjijn
💬 ม๊าอย่าลืมกินข้าวด้วยนะ🥺
Jacob_@xmnxudnhij
💬 โอเครค๊าบลูกรัก
Jacob_@xmnxudnhij
💬 ลูกกินข้าวอยู่หรอหื้อ
Jacob_@xmnxudnhij
💬 ข้าวกล่องพอได้ไหม แล้วอร่อยถูกปากหนูรึป่าวคับลูก
Jeper_Superjijn
💬 อร่อยคับบ😋
Jacob_@xmnxudnhij
💬 ค๊าบลูก
Jacob_@xmnxudnhij
💬 ม๊าเคลียร์งานก่อน
Jeper_Superjijn
💬 ม๊าม๊ากินข้าวด้วยนะ🥺🥰
กีต้าร์
//วางจานก่อนที่จะนั่งลง
กีต้าร์
กินให้เสร็จก่อนเปอร์
ซีลิน่า
//เดินตามมาที่หลัง
ฟ้าใส
//วางจานก่อนที่จะนั่งลง
ซีลิน่า
//วางจานก่อนที่จะนั่งลง
หลังจากทุกคนทานข้าวเที่ยงกันเสร็จแล้ว..
เลเชอร์รี่
พี่ให้//ยื่นกล่องขนมให้
เลเชอร์รี่
ใจอ่อนให้พี่บ้างยังง
เลเชอร์รี่
งั้นตั้งใจเรียนนะ
เลเชอร์รี่
พี่ไปละ//ยิ้มให้ก่อนจะเดินออกไป
เจเปอร์
//วางกล่องขนมตรงหน้าเพื่อน
เจเปอร์
ไม่กิน//ลุกขึ้นยืน
กีต้าร์
พี่เขาอุตส่าห์ให้นะเปอร์
เจเปอร์
//ถือถุงกระเป๋าข้าวกล่อง
กีต้าร์
ก็เอาไปดิ//ลุกขึ้นยืน
ซีลิน่า
ขอบคุณ//ยิ้มก่อนจะหยิบขนม
ตัดมาที่ห้องเรียนวิชาเคมี
ห้องเรียนเคมี คณะแพทย์ ปี1
เจเปอร์
//เดินเข้ามาในห้องเรียน
กีต้าร์
//เดินเข้ามาในห้องเรียน
เจเปอร์
//เดินไปหาโต๊ะนั่งแถวหน้า
เจเปอร์
//นั่งลง+หยิบสมุดในกระเป๋าขึ้นมาวาดรูปรอ
กีต้าร์
//วางกระเป๋า+กดโทรศัพท์
clearsky_fa
💬 จารย์เข้ายัง
guitar_tar@onxjjid
💬 ยังไม่เข้า
clearsky_fa
💬 จารย์เข้าแล้วทักบอกด้วย
กีต้าร์
//กดเข้าไอจีแล้วเลื่อนดูไอจีไปเรื่อย
เจเปอร์
อาจารย์มาแล้ว//ชี้หน้าห้อง
เกรซ อาจารย์สอนเคมี
//เดินเข้าห้องเรียนมาตรงหน้ากระดาษหน้าชั้นเรียน
กีต้าร์
//ก้มหน้า+กดโทรศัพท์
guitar_tar@onxjjid
💬 จารย์มาแล้ว
guitar_tar@onxjjid
💬 รีบมาเข้าเรียนเลย
clearsky_fa
💬 ฝากเช็คชื่อให้ก่อนเผื่อกูเข้าห้องบ่ทัน
guitar_tar@onxjjid
💬 เออ รีบมาอย่ามัวพิม
clearsky_fa
💬 เออรู้แล้วน่าา
เกรซ อาจารย์สอนเคมี
//วางไอแพดพร้อมกับเสียบสายโปรเจคเตอร์
เกรซ อาจารย์สอนเคมี
//และก็เปิดหนังสือประกอบการสอนควบคู่ไปด้วย
เกรซ อาจารย์สอนเคมี
//กำลงจะเริ่มสอน
ฟ้าใส
//วิ่งมาหยุดตรงหน้าห้องเรียน
ซีลิน่า
//วิ่งมาหยุคตรงหน้าห้องเรียน
เกรซ อาจารย์สอนเคมี
ทำไมถึงมาเข้าห้องสายคะ//เดินมาหยุคที่หน้านักศึกษา
ฟ้าใส
เพลินไปหน่อยคะอาจารย์
เกรซ อาจารย์สอนเคมี
เกือบทุกครั้งเลยนะเธอฟ้ารมิตรดา
เกรซ อาจารย์สอนเคมี
แล้วนี่เด็กใหม่สินะ
เกรซ อาจารย์สอนเคมี
ชื่ออะไรล่ะเรา
ซีลิน่า
ชื่อซิลิโคโรลล่าค่ะอาจารย์
เกรซ อาจารย์สอนเคมี
ไปเข้าไปนั่งที่คะ
ฟ้าใส
//เดินไปหาโต๊ะที่นั่ง
ซีลิน่า
//เดินไปหาโต๊ะที่นั่ง
เกรซ อาจารย์สอนเคมี
//เดินกลับไปยืนสอนที่เดิม
ซีลิน่า
//นั่งลง+หยิบหนังสือขึ้นมา
ฟ้าใส
//นั่งลง+หยิบหนังสือขึ้นมา
เกรซ อาจารย์สอนเคมี
//หันไปสอนไปเรื่อยๆ
เกรซ อาจารย์สอนเคมี
เรามาทบทวนเรื่องที่เรากันไปอาทิตย์ที่แล้วกันก่อนนะคะ
เกรซ อาจารย์สอนเคมี
อาทิตย์ที่เเล้วเราเรียนกันเรื่องความเร็วหรืออัตราของปฏิกิริยาเคมี
เกรซ อาจารย์สอนเคมี
ไหนๆใครยังจำได้บ้าง?
เกรซ อาจารย์สอนเคมี
อัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี หมายถึงอะไร?
เกรซ อาจารย์สอนเคมี
ใครยังไม่ลืมที่อาจารย์สอนไปลุกขึ้นตอบให้ชื่นใจหน่อยสิคะลูกก
เกรซ อาจารย์สอนเคมี
งั้นเธอลุกขึ้นตอบเลยนิทธันต์//ชี้
เนิร์ด > น้องชายของเคิร์กกับเติร์ก <
ครับอาจารย์//ลุกขึ้นยืน
เนิร์ด > น้องชายของเคิร์กกับเติร์ก <
//เปิดสมุดที่จดไว้+อ่านสรุปให้ฟัง
เนิร์ด > น้องชายของเคิร์กกับเติร์ก <
อัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี หมายถึง ความเร็วที่ตัวทำปฏิกิริยาเปลี่ยนไปเป็นสารผลิตภัณฑ์ต่อหน่วยเวลา โดยที่หน่วยความเข้มข้นของสารเป็นmol/dm3ดังนั้นอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมีจึงมีการเปลี่ยนแปลงความเข้มข้นของสารต่อวินาทีชั่วโมง หรือวัน ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับปฏิกิริยาเกิดเร็วหรือช้า
เนิร์ด > น้องชายของเคิร์กกับเติร์ก <
ตย. เมื่อให้เราพิจารณาจากปฏิกิริยาต่อไปนี้
เนิร์ด > น้องชายของเคิร์กกับเติร์ก <
เมื่อเวลาผ่านไปจากเวลา t1 ไปเป็น t2 ความเข้มข้นของสาร AB ที่ t1 เป็น [AB]t1และความเข้มข้นของสาร AB ที่ t2 เป็น [AB]t2
เนิร์ด > น้องชายของเคิร์กกับเติร์ก <
ระยะเวลาความเข้มข้นของสารABจึงจะเปลี่ยนไป
เนิร์ด > น้องชายของเคิร์กกับเติร์ก <
ดังนั้นอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี
หน่วยของอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมีเป็นเมื่อ s เป็นวินาที
นอกจากพิจารณาความเข้มข้นของสารABเปลี่ยนไปต่อหน่วยเวลาแล้วเราสามารถพิจารณาความเข้มข้นของสารCที่เปลี่ยนไปหรือพิจารณาจากสารผลิตภัณฑ์ACหรือBที่เกิดขึ้นต่อหน่วยเวลาได้เช่นเดียวกัน
เกรซ อาจารย์สอนเคมี
ดีมากเลยคะลูก//ยิ้ม+ปรมมือ
เกรซ อาจารย์สอนเคมี
ถือว่าเราตั้งใจในสิ่งที่อาจารย์สอนไป
เกรซ อาจารย์สอนเคมี
นั่งลงคะ
เนิร์ด > น้องชายของเคิร์กกับเติร์ก <
ครับอาจารย์//นั่งลงเหมือนเดิม
เกรซ อาจารย์สอนเคมี
และปฏิกิริยาเคมีนั้นแบ่งออกเป็น2ส่วนด้วยกัน
เกรซ อาจารย์สอนเคมี
ไหนใครยังไม่ลืมที่อาจารย์สอนไปลุกขึ้นตอบให้ชื่นใจหน่อยสิคะลูกก
Jacob_@xmnxudnhij
เธอฟ้ารมิตรดา
ฟ้าใส
คะอาจารย์//ลุกขึ้นยืน
ฟ้าใส
//เปิดสมุดที่จดไว้+อ่านสรุปให้ฟัง
ฟ้าใส
1. ปฏิกิริยาเนื้อเดียว หรือ homogeneous reaction
ฟ้าใส
จัดเป็นปฏิกิริยาที่สารตั้งต้นทั้งหมดอยู่ในสถานะเดียวกัน
ฟ้าใส
CH4(g)+ 2O2(g)---->CO2(g) + 2H2O(g)
ฟ้าใส
2. ปฏิกิริยาเนื้อผสม หรือ heterogeneous reaction
ฟ้าใส
จัดเป็นปฏิกิริยาที่สารต่าง ๆ ไม่ได้อยู่ในสถานะเดียวกัน
ฟ้าใส
3HCl(aq) + HNO3(aq)--->Cl2(g) + NOCl(g) + 2H2O(l)
เกรซ อาจารย์สอนเคมี
ดีมากจ๊ะ//ยิ้ม+ปรมมือ
เกรซ อาจารย์สอนเคมี
นั่งลงได้ละจ๊ะ
ซีลิน่า
เก่งจังเลยฟ้าใส//ยิ้ม+ยกนิ้วโป้ง
เกรซ อาจารย์สอนเคมี
ถือยังจำที่อาจารย์สอนไปได้อยู่
เกรซ อาจารย์สอนเคมี
งั้นเรามาต่อกันในเรื่องถัดไปเลยนะคะ//เลื่อนจอไอแพดเปลี่ยนเป็นอีกหน้านึง
เพื่อวิธีการเล่นเพิ่มโปรดดาวน์โหลดMangatoon APP!
