เด็กใหม่ [คิม]
:00:
!!เนื้อหาทั้งหมดเป็นเพียงเรื่องที่นักเขียนแต่งขึ้นมิได้มีเจตนาทำให้บุคคลในภาพเสียหาย!!
ตัวประกอบหญิง
ครู:สวัสดีค่ะนักเรียนวันนี้เรามีเพื่อนมาใหม่นะคะ
ตัวประกอบหญิง
ครู:เข้ามาสิจ่ะ
ตัวประกอบเด็ก
เด็กในห้อง:มึงว่าผู้หญิงผู้ชายว่ะ
เด็กในห้อง:ผู้หญิงเหอะว่ะ
คิมพบี
//เดินเข้ามาในห้อง//
ตัวประกอบเด็ก
เด็กในห้อง:ผู้หญิงว่ะ
คิมพบี
หวัดดีเราชื่อ คิมพบี//เสียงเรียบ+เย็นชา
ตัวประกอบเด็ก
เด็กในห้อง:ซุบซิบๆๆ
ตัวประกอบหญิง
ครู: เงียบจ่ะเด็กๆ
ตัวประกอบเด็ก
เด็กในห้อง://เงียบ//
ตัวประกอบหญิง
ครู:คิมพบีเธอไปนั่งตรงนั่นนะจ๊ะ
นางเอกนั่งหลังสุดริมหน้าต่างนะคะ
ตัวประกอบหญิง
ครู: งั้นครูไปก่อนนะจ๊ะ//เดินออกจากห้อง
คิมพบี
นี่เชวอุซาน วิชาเรียนอะไร//เสียงเรียบ+เย็นชา
เชวอุซาน
เดี๋ยวนะนี่รู้จักชื่อฉันได้ยังไง //ตกใจเพราะยังไม่ได้แนะนำตัวกันเลย
คิมพบี
//ฟุบตัวลงนอนกับโต๊ะ
//ตื้อ ดือ ดือ ดื่อ// เสียงกริ่งโรงเรียนดังขึ้น
ตัวประกอบชาย
ครู: //เดินเข้ามาในห้อง // สวัสดีนักเรียนวันนี้เราจะมาเรียนเรื่อง แคลคูลัส กันนะครับ
ตัวประกอบชาย
ครู:อาทิตย์ที่แล้วครูให้กลับไปอ่านได้อ่านกันมั้ยครับ
ตัวประกอบเด็ก
เด็กในห้อง://เงียบ//
ตัวประกอบชาย
ครู://เขียนโจทย์บนกระดาษ// 1. กำหนดให้ \(R\) แทนเซตของจำนวนจริง ถ้า \(f:R\rightarrow R\) และ \(g:R\rightarrow R\) เป็นฟังก์ชัน โดยที่ \(f(x)=3x^{\frac{2}{3}}\) ,\(g(1)=8\) และ \(g^{\prime}(1)=\frac{2}{3}\) ค่าของ \((f\circ g)^{\prime}(1)\) เท่ากับเท่าใด
ตัวประกอบชาย
ครู:เรามาหาคนออกมาทำกันดีกว่า
ตัวประกอบชาย
ครู://มองนักเรียนในห้อง// เห็นนางเอกที่กำลังหลับ// นักเรียนหญิงหลังห้องริมหน้าต่างที่กำลังหลับอยู่น่ะออกมาทำโจทย์ข้อนี้ครับ
เชวอุซาน
//สะกิดนางเอก// นี่ คิมพบี ครูเรียกเธอน่ะ
คิมพบี
คิมพบี
//ตื่น// น่าเบื่อ //พูดเบาๆ// ลุกจากที่นั่งไปหน้าห้อง //
คิมพบี
//หยิบชอร์ก// แก้โจทย์//
เนื่องจาก
\begin{array}{lcl}(f\circ g)(x)&=&f(g(x))\\&=&3\cdot (g(x))^{\frac{2}{3}}\end{array}
ดังนั้น
\begin{array}{lcl}(f\circ g)^{\prime}(x)&=&f^{\prime}(g(x))\\&=&\left(3\cdot (g(x))^{\frac{2}{3}}\right)^{\prime}\\&=&3\cdot \frac{2}{3}(g(x))^{-\frac{1}{3}}\cdot g^{\prime}(x)\end{array}
เพราะฉะนั้นจึงได้
\begin{array}{lcl}(f\circ g)^{\prime}(1)&=&f^{\prime}(g(1))\\&=&\left(3\cdot (g(1))^{\frac{2}{3}}\right)^{\prime}\\&=&3\cdot \frac{2}{3}(g(1))^{-\frac{1}{3}}\cdot g^{\prime}(1)\\&=&2\cdot 8^{-\frac{1}{3}}\cdot \frac{2}{3}\\&=&\frac{2}{3}\end{array}
คิมพบี
//วางชอล์ก//มองหน้าครู//เดินกลับไปนอนเหมือนเดิม
ตัวประกอบเด็ก
เด็กในห้อง:เชี้ย โคตรโหด
เชวอุซาน
โหหห นี่เธอ ทำได้ไงอ่ะ
คิมพบี
เรื่องง่ายๆ//เสียงเรียบ+เย็นชา
คิมพบี
เงียบได้แล้วคนจะนอน//เสียงเรียบ+เย็นชา
สนุกไหมคะ หวังว่าทุกคนจะสนุกนะ
:01:
!!เนื้อหาทั้งหมดเป็นเพียงเรื่องที่แอดแต่งขึ้นเท่านั้นมิได้มีเจตนาทำให้บุคคลในภาพเสียหาย!!
คิมพบี
📞 ได้ เดี๋ยวฉันรีบไป //วางสาย
คิมพบี
// เดินออกไปจากห้อง
เชวอุซาน
นี่เธอ จะไปไหน คิมพบี
เชวอุซาน
📞 ได้ๆ เดี๋ยวกูรีบไป //เดินออกจากห้อง
เชวอุซาน
กูมาแล้ว //วิ่งเข้ามา
เชวอุซาน
แล้วไหนพวกที่จะมาอ่ะ
คิมซุพ
//เดินเข้ามากับคิมพบี
เชวอุซาน
ยัยนั่นมาที่นี่ทำไม ?
รีนามุ
มึงรู้จักคิมพบีด้วยหรอ ?อุซาน
เชวอุซาน
ใช่เด็กใหม่ห้องฉันเอง
เชวอุซาน
มีอะไรหรือเปล่ามึง
คิมซุพ
นัดพวกกูมาที่นี่มีอะไร//เสียงเรียบ+เย็นชา
รีนามุ
เดี๋ยวกูเล่าให้ฟังทีหลัง//กระซิบบอกอุซาน
เชวอุซาน
อืม //ตอบกลับนามุ
อีจิกู
ผมแค่อยากเคลียร์ ผมได้ยินว่าคนของพี่อ่ะทำร้ายคนของพวกผม
คิมซุพ
ก็แค่ข่าวปลอม แก๊งค์ไหนๆก็รู้ว่าแก๊งค์กูไม่เคยทำอะไรใครก่อน //เสียงเรียบ+เย็นชา
พักเฮชบี
ขอบคุณนะพี่ที่มา // พูดขึ้นมา
คิมพี
📞 เกิดเรื่องที่โกดังรีบกลับมา
คิมซุพ
เคลียร์เสร็จพอดี งั้นไป
คิมพบี
อืม //เดินออกไปพร้อมกับคิมซุพ
รีนามุ
ไอเหี้ยแม่ง โคตรอึดอัด พี่เค้าดูพร้อมไฟว้ตลอด
เชวอุซาน
ตกลงยัยนั่นเป็นใคร //อุซานถามทันทีที่นามุพูดจบ
อีจิกู
คิมพบี มึงรู้อยู่แล้วสินะว่ายัยนั่นชื่อคิมพบี
สนุกมั้ยคะ หวังว่าจะสนุกกันนะคะ
เพื่อวิธีการเล่นเพิ่มโปรดดาวน์โหลดMangatoon APP!
