ผมรักคุณ(*ูเกลียดมึง)
1
แซม(แซม 4 ปีที่เเล้ว)
//รอ
เจ(นายเอก4 ปีที่เเล้ว)
พะ..พี่แซม
แซม(แซม 4 ปีที่เเล้ว)
เจเองหรอที่รอให้พี่ที่นี้
เจ(นายเอก4 ปีที่เเล้ว)
ใช้คับ
เจ(นายเอก4 ปีที่เเล้ว)
คะ..คือผม..
เจ(นายเอก4 ปีที่เเล้ว)
ชอบพี่นะคับ!!
แซม(แซม 4 ปีที่เเล้ว)
//เดินหนี
เจ(นายเอก4 ปีที่เเล้ว)
พะ..พี่
แซม(แซม 4 ปีที่เเล้ว)
กูเกลียดผู้ชาย!!!
แซม(แซม 4 ปีที่เเล้ว)
//เดินหนี
เจ(นายเอก4 ปีที่เเล้ว)
//ตกใจ
ชื่อ เจ
อายุ 18
ชอบ ขนม ตุ๊กตา
เกลียด แซม กะหรี่
คำติดปาก กูเกลียดเหี้ยแซม กูเกลียดมึง อีแซมเหึ้ย อัเหี้ยแซม อี เปรต
ริว(เพื่อนนายเอก)
ไม่รู้ดิ
ชื่อ แซม
อายุ 23
ชอบ ชะนี เหล้า
เกลียด เจ ของหวาน
คำติดปาก อีเด็กเหี้ย อีเจเหึ้ย อีเตี้ย
เจ(นายเอก)
อีเเซมเหึ้ย//ตะโกน
ริว(เพื่อนนายเอก)
รอกูด้วยย
ชื่อ ริว
อายุ 18
ชอบ เกม เหล้า
เกลียด ชะนี กะหรี่
คำติดปาก มึงมันเหี้ย ออกไปอีชะนี
ใบ เฟิร์น(แอด+เพื่อนนายเอก+แฝดน้องเรน)
แอดขอจบนะ
ใบ เฟิร์น(แอด+เพื่อนนายเอก+แฝดน้องเรน)
เรื่องใหมีแอดนะ
ใบ เฟิร์น(แอด+เพื่อนนายเอก+แฝดน้องเรน)
ไปละบายยย
2
ริว(เพื่อนนายเอก)
เหนื่อยสิ
เจ(นายเอก)
//นั้งที่ตัวเอง
ริว(เพื่อนนายเอก)
//นั้งข้างๆเจ
ครู
วันนี้จะมี นักเรียนมาใหม่นะ
ใบ เฟิร์น(แอด+เพื่อนนายเอก+แฝดน้องเรน)
//เดินเข้ามา
ใบ เฟิร์น(แอด+เพื่อนนายเอก+แฝดน้องเรน)
สวัสดีดีคับ ชื่อ ใบเฟิร์น
ใบ เฟิร์น(แอด+เพื่อนนายเอก+แฝดน้องเรน)
ฝากเนื้อฝากตัวด้วยคับ
ครู
เรขาคณิต (อังกฤษ: Geometry; กรีก: γεωμετρία, geometria; geo = พื้นดิน/โลก, metria = วัด) เป็นสาขาความรู้ที่เกี่ยวข้องกับรูปทรง รูปร่าง ขนาดและตำแหน่งของวัตถุในปริภูมิ[1]
ในช่วงก่อนคริสต์ศตวรรษที่ 19 เรขาคณิตแบบยุคลิดแทบจะเป็นเรขาคณิตแบบเดียวที่เป็นที่รู้จักและถูกศึกษามากที่สุด[2] เรขาคณิตแบบยุคลิดเป็นการศึกษาเรขาคณิตบนระนาบ และเรขาคณิตในปริภูมิสามมิติ โดยมี จุด เส้น ระนาบ ระยะทาง มุม พื้นผิว และความโค้งเป็นพื้นฐาน[3] เรขาคณิตอีกแบบที่เป็นที่รู้จักคือเรขาคณิตทรงกลม ซึ่งใช้ในการศึกษาดาราศาสตร์ และการเดินทาง
ในช่วงคริสต์ศตวรรษที่ 19 มีการค้นพบใหม่ ๆ ที่ขยายสาขาเรขาคณิตออกไปโดยกว้าง หนึ่งในนั้นคือ Theorema Egregium (ทฤษฎีบทอันน่าทึ่ง) โดย คาร์ล ฟรีดริช เกาส์ ซึ่งกล่าวโดยคร่าวว่า ความโค้งเกาส์เซียน ของพื้นผิวเป็นคุณสมบัติเฉพาะของพื้นผิวที่สามารถวัดได้จากบนพื้นผิวนั้น และไม่ขึ้นอยู่กับปริภูมิแวดล้อมที่พื้นผิวนั้นอาศัยอยู่ใน[4] การค้นพบนี้นำไปสู่เรขาคณิตแบบรีมันน์
ถัดมาในช่วงหลังคริสต์ศตวรรษที่ 19 มีการค้นพบเรขาคณิตในรูปแบบอื่นที่นอกเหนือไปจากเรขาคณิตแบบยุคลิดโดยปฏิเสธสัจพจน์เส้นขนานของยุคลิด ผ่านงานของ นิโคไล อิวาโนวิช โลบาเชฟสกี และ ยานอส โบลไย ปัจจุบันเรียกเรขาคณิตที่ไม่มีสัจพจน์เส้นขนานว่า เรขาคณิตแบบไม่ยุคลิด[5]:359-365 เรขาคณิตที่ใช้ในทฤษฎีสัมพัทธภาพของอัลเบิร์ต ไอน์สไตน์ เป็นตัวอย่างหนึ่งของเรขาคณิตแบบไม่ยุคลิดซึ่งมีชื่อเสียงที่สุด[6]
ในปัจจุบันเรขาคณิตได้ขยายออกไปกว้างขวางมาก และแบ่งย่อยออกไปตามเครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาปัญหาทางเรขาคณิต ตัวอย่างเช่น เรขาคณิตเชิงอนุพันธ์ เรขาคณิตเชิงพีชคณิต เรขาคณิตเชิงคณนา เรขาคณิตวิยุต และอื่น ๆ หรือแบ่งตามสมบัติที่เรขาคณิตนั้นแตกต่างไปจากเรขาคณิตแบบยุคลิด เช่น เรขาคณิตโพรเจคทีฟไม่มีแนวคิดเกี่ยวกับระยะทางและเส้นขนาน เรขาคณิตสัมพรรคไม่มีแนวคิดเกี่ยวกับมุมและระยะทาง เป็นต้น
ใบ เฟิร์น(แอด+เพื่อนนายเอก+แฝดน้องเรน)
//จดหมกทุกอย่าง
ริว(เพื่อนนายเอก)
//เอ๋อแดก
เจ(นายเอก)
มึงซื้ออะไรให้กูวั
ริว(เพื่อนนายเอก)
กิน ด้วยกันนั
คน ปริศนา(ญ)
//เเท่น้ำใส่หัวเจ
3.
คน ปริศนา(ญ)
ขอโทษนะนึกว่าขยะ
ม่อน(นางร้าย+ชะนี)
มองอะไร//🤨
ชื่อ ม่อน
อายุ 18
ขอบ แซม มะนาว เงิน ใบเฟิร์น
เกลียด เจ ทุกคนยกเว้น
ใบเฟิร์น,แซม
ม่อน(นางร้าย+ชะนี)
แกด่าฉันหรอ!!
เจ(นายเอก)
หรือว่าคุณเป็นกะรี่
ม่อน(นางร้าย+ชะนี)
//กำลังจะตบ
ม่อน(นางร้าย+ชะนี)
ปล่อยนะ!
ไวน์(พระรอง+ชอบนายเอก+พี่แซม)
//มองด้วยสายตาดุ
ม่อน(นางร้าย+ชะนี)
เออ//กลัว
ม่อน(นางร้าย+ชะนี)
//เดินหนี
ไวน์(พระรอง+ชอบนายเอก+พี่แซม)
เป็นอะไรไหมคับ
ริว(เพื่อนนายเอก)
กูคืออากาศ
ครู
เอาวันนี้ครูจะมาสอนเรื่อง......
ครู
ประวัติศาสตร์ (อังกฤษ: history; รากศัพท์ภาษากรีก ἱστορία หมายถึง "การสอบถามหาความรู้ที่ได้มาโดยการสอบสวน") เป็นการค้นพบ ค้นหา รวบรวม จัดระเบียบและนำเสนอข้อมูลเกี่ยวกับเหตุการณ์ในอดีตประวัติศาสตร์ยังอาจหมายถึงช่วงเวลาหลังมีการประดิษฐ์ตัวอักษรขึ้น นักวิชาการผู้เขียนเกี่ยวกับประวัติศาสตร์เรียกนักประวัติศาสตร์ ประวัติศาสตร์เป็นสาขาการวิจัยซึ่งใช้การบรรยายเพื่อพิจารณาและวิเคราะห์ลำดับของเหตุการณ์ต่างๆที่เกิดขึ้น[1][2] และบางครั้งพยายามสอบสวนรูปแบบของเหตุและผลซึ่งมีอิทธิพลต่อเหตุการณ์อย่างยุติธรรม นักประวัติศาสตร์ถกเถียงกันเรื่องธรรมชาติของประวัติศาสตร์และประโยชน์ของมัน ซึ่งรวมทั้งถกเถียงการศึกษาสาขาวิชาเป็นจุดจบในตัวมันเองและเป็นเสมือนวิถีการให้ "มุมมอง" ต่อปัญหาในปัจจุบัน[1][3][4][5] เรื่องเล่าซึ่งเป็นสิ่งธรรมดาในวัฒนธรรมใดวัฒนธรรมหนึ่ง แต่ไม่มีการสนับสนุนจากแหล่งข้อมูลภายนอก (เช่น ตำนานเกี่ยวกับกษัตริย์อาเธอร์) มักจัดเป็นมรดกทางวัฒนธรรมมากกว่า "การสอบสวนอย่างไม่นำพา" ที่จำเป็นตามสาขาประวัติศาสตร์[6][7] เหตุการณ์ในอดีตก่อนมีบันทึกลายลักษณ์อักษรเรียกว่า ยุคก่อนประวัติศาสตร์
ในบรรดานักวิชาการ นักประวัติศาสตร์ชาวกรีกในศตวรรษที่ 5 ก่อนคริสตกาล เฮโรโดตัส ถูกพิจารณาว่าเป็น "บิดาแห่งประวัติศาสตร์" เขาร่วมกับธูซิดดิดีส นักประวัติศาสตร์ร่วมสมัย ก่อตั้งรากฐานของการศึกษาประวัติศาสตร์สมัยใหม่ อิทธิพลของพวกเขา ร่วมกับแบบแผนทางประวัติศาสตร์อื่นในส่วนอื่นของโลก ได้ก่อให้เกิดการตีความธรรมชาติของประวัติศาสตร์ไปต่าง ๆ นานา ซึ่งได้วิวัฒนามาเป็นเวลาหลายศตวรรษและยังมีการเปลี่ยนแปลงอยู่ในปัจจุบัน การศึกษาประวัติศาสตร์สมัยใหม่มีหลายสาขา รวมทั้งสาขาที่มุ่งศึกษาภูมิภาคหนึ่งโดยเฉพาะ และสาขาที่มุ่งศึกษาองค์ประกอบเฉพาะหัวข้อหรือใจความของการสอบสวนประวัติศาสตร์ ประวัติศาสตร์มักสอนเป็นส่วนหนึ่งในการศึกษาขั้นประถมและมัธยม และการศึกษาวิชาการประวัติศาสตร์เป็นสาขาหลักในระดับอุดมศึกษา
ริว(เพื่อนนายเอก)
//สมองโลง
เพื่อวิธีการเล่นเพิ่มโปรดดาวน์โหลดMangatoon APP!
