Año 2126, 20 junio.

En una comunidad de departamentos en Los Mochis, Ahome, Sinaloa, México, en la sala de un departamento, se encuentra una familia viendo un partido de los juegos olímpicos, entre ellos hay un niño de 5 años muy atento al partido que se está llevando a cabo en el estadio Pierre de Coubertin, Paris, Francia.

El partido que se está llevando a cabo es de Basquetbol, es la final de los juegos olímpicos, entre Francia y Alemania.

El partido va empatado en el último cuarto, faltando 5:43 minutos, la puntuación es 91-91.

Actualmente Francia tiene la posición, su base de 1.88m esta moviendo el balón, tomándose con calma el juego, el sabe que si se apresura arruinara el juego. El base alemán (altura 1.89m) esta atento a los movimientos del francés, se lo esta tomando con calma, esperando a que el francés se distraiga para robarle el balón.

Ha pasado 4 segundos con la posición del balón en base francés, pareciera como si así se le fueran a ir los 20 segundos restantes del tiempo de posesión, pero de repente el francés empieza a mover el balón, empieza con botes consecutivos desde atrás de el, mientras observa la posición de todos los jugadores y empieza a calcular los siguientes movimientos de todos, cuando parece que se detiene al desacelerar el bote del balón, se esta deteniendo en su mano derecha, el mira al alemán a los ojos, hace que con su mirada crea que ira a la izquierda, el francés avanza rápido a la derecha, pero solo es un bote del balón, se de una vuelta veloz con el pie izquierdo como pivote, tomando el balón con su mano izquierdo y empezando una carrera hacia la canasta, el alemán se queda desconcertado por unas milésimas de segundos. El alero alemán que estaba a la derecha del base alemán, va a interceptar al base francés, por la izquierda, mientras el base alemán lo va a interceptar por la derecha. El francés logra avanzar 3 pasos largos, donde logra llegar a la línea de tiros libres, el francés salta tratando de hacer un tiro, y por supuesto los dos alemanes saltan para taponear el tiro, pero el francés muestra una sonrisa.

Dijo el francés. - c'est juste une feinte (es solo una finta)-. El Frances lanza el balón por debajo del alero alemán, haciéndole llegar el balón a su compañero francés, que esta detrás de la línea de 3pts.  Dijo el alero francés con una sonrisa.-  bonne passe monsieur (buen pase señor)-. Anotando así un triple para la selección francesa, tomando la ventaja en el marcador 94-91.

Los alemanes no se desaminan, el base alemán empieza a mover el balón, se lo toma con calma es lo que parece, porque sus acciones muestran lo contrario. Empieza a hacer un dribling por la derecha, el alemán da dos pasos y se da una vuelta con su pie izquierdo como pivote, el francés se da cuenta que es la misma jugada, reacciona a tiempo para detener el avance por la derecha, pero el alemán se rie porque la vuelta era una finta, desde el principio trato de pasar por la izquierda del francés, el francés mira como el alemán recupera fácilmente su posición y lo pasa por la izquierda. El alemán avanza hasta la línea de tiro libres, los franceses no vienen a detenerlo apresuradamente, en cambio dejaran que su base lo detengan, pero el alemán no espera a que llegue el francés y empieza a avanzar. El pivote y el ala-pivot francés al ver esto no tienen mas opción que avanzar. El pivote por la izquierda del alemán y el ala-pivot por la derecha. El alemán reacciona rápido y decide hacer un pase al ala-pivot de su equipo. El ala-pivot alemán recibe el balón, levanta sus manos para hacer un tiro, el ala-pivot francés reacciona rápido y este salta para taponear el tiro. El alemán se queda abajo ya que esta era una finta y lo que buscaba era que el francés cometiera una falta, ya que este ya tiene 3 faltas, entonces el jugador alemán salta para hacer contacto al momento del tiro con el jugador francés, el arbitro pita la falta y el alemán hace el tiro, pero el tiro falla, así que le tocará lanzar 2 tiros libres, el alemán anota sus dos tiros libres.

El partido sigue avanzando, los equipos van y viene, el marcador es 104-103 favor a Francia con tiempo restante de 1:27 minutos. Los alemanes llevan el balón, Francia hace una defensa constante instando al error de los alemanes, los alemanes están desesperados el reloj avanza, ya han pasado 12 segundos de la posesión del balón, de repente el escolta alemán se libera de marca, este avanza a una posición libre, el base le pasa la pelota, el escolta francés se apresura al escolta alemán, el alemán hace una finta de tiro, el francés cae en la finta, pero en vez de tirar el alemán, el decide hacer una pase al pivote alemán, el pivote francés comienza a hacer su marcaje con más presión pero el alemán decide hacer una pasa, los alemanes corren en varias direcciones, primero el escolta alemán se va a la esquina izquierda de la cancha, el ala-pívot corre a la línea de tiro libre, el alero alemán corre en una línea recta por detrás de su compañero el ala-pívot, dando un pequeño giro de 30° grados de su dirección hacia la línea de 3Pts estando a 3 metros a la izquierda del escolta alemán, el base corre hacia la esquina derecha de 3Pts, el pase que hizo el pivote alemán, va hacia el alero, del alero al escolta, del escolta al ala-pívot, del ala-pívot al base y finalmente este hace un tiro de 3Pts, concluyendo hacia una gran jugada colectiva, los franceses no pudieron reaccionar al movimiento de los alemanes, se quedaron en shok, con este tiro Alemania se pone adelante por 2 puntos, el juego continua con el marcador 104-106 favor Alemania con 1:05 minutos restantes.

El entrenador alemán le da indicaciones a sus jugadores que hagan presión a toda la cancha, los franceses sienten la presión, el balón se lo dan al escolta francés este trata de avanzar haciendo un crossover, pero el alemán se mantiene pegado, el francés mira rápidamente a su izquierda y mira a uno de sus compañeros que viene a hacer una pantalla para que este pueda avanzar, el escolta espera el momento y boom, se sincronizo perfectamente con su compañero para dejar atrás al rival, el francés va en dirección a la canasta se da cuenta que ya hay 3 alemanes defendiendo y solo 1 compañero francés, que resulto ser el pivote, el escolta francés no se ve intimidado al ver esto, el sigue avanzando, un alemán llega a defenderlo por su lado derecho, su compañero avanza por su lado izquierdo, el escolta se la pasa a su pivote, los dos alemanes reaccionan y se le acercan, el escolta francés rápidamente se libera de su marcaje, pidiéndole un pase a su compañero, su compañero reacciona hace 4 fintas, la primera avanzar a la derecha, después rápidamente da un giro medio usando el pie derecho como pivote, haciéndole creer a los alemanes que dará un giro completo, regresa rápidamente a su posición original antes del giro, hace la finta de que va a postear, pero rápidamente hace un salto en suspensión hacia atrás con una forma de tiro, los dos alemanes reaccionan y saltan para bloquear el tiro, pero el pivote francés no apuntaba hacia el aro de la canasta, lanzo el balón, el balón llevaba un ángulo de tiro de 40° no era un lanzamiento con mucha fuerza, era un lanzamiento que hacia ver que era para que durara mucho tiempo en el aire, porque el sabia de las capacidades de salto de sus compañeros, por eso ajusto el tiro con esa trayectoria y potencia, los defensas se sorprendieron al ver que el balón no tenía dirección hacia la canasta, sino que el balón estaba a 46cm de distancia del aro, se dieron cuenta que cayeron en la finta, así es esto no es un tiro, es un pase de alley-oop para su compañero, el escolta salta rápidamente para agarrar el balón en el aire, y para no decepcionar a su compañero, el agarre el balón con las dos manos, da un giro de 180°, haciendo un mate de alley-oop espectacular, dándole motivación a sus compañeros, así empatando el partido. El partido se pone tenso, quedan 48 segundos, los franceses deciden hacer una defensa a presión (Descripción rápida de defensa a presión: Una buena defensa a presión debe contener más de una opción para robar la bola

-(X1) Trata de robar la bola en la esquina conjuntamente con X3.

-(X2) se mueve al centro para negar la bolar a 2.

-(X3) realiza la trampa con X1.

-(X4) Busca robar la bola en el pase largo.

-(X5) niega la bola a 5 que representa la segunda opción de pase.

Cuando esto no funciona y logran avanzar, la defensa debe realizar trampas en las esquinas.).

El base francés se apresura hacia la esquina junto con su alero para robarle el balón al alemán, el alero alemán que le paso el balón a su base, se apresura a ponerse detrás de los dos franceses, los franceses modificación su formación para poder acomodarse, pero el base alemán no les da tiempos y le da un pase de cabeza al alero, el alero toma el balón rápidamente y empieza a driblar hacia la canasta, los franceses empiezan a retroceder rápidamente para marcar rápidamente a sus contrincantes, pero miran algo fuera de lugar, el pivote alemán empieza a avanzar hacia la derecha de su compañero que trae el balón, el francés que lo estaba marcando se queda desconcertado, se da cuenta que no solo el pivote va hacia esa dirección, también el ala-pívot alemán, pero el escolta alemán se dirige hacia abajo del tablero, los franceses no pueden entender esta lógica, así que toman una decisión que es proteger la zona, que proteger la línea de 3Pts, ya que los que están en la línea actualmente que pueden hacer tiros de 3Pts para su consideración es el alero alemán, los alemanes sabían que esto iba a pasar, prepararon todo para este tiro, haciéndoles creer que uno de los dos alemanes no podía hacer tiros de 3pts, el ala-pívot alemán avanza hacia la zona, pero no trata de introducirse, solo se queda ahí parado con una sonrisa.

El ala-pívot alemán dijo. - das wird der Grund für deine Niederlage sein (esta decisión, será la causa de su derrota). - los franceses se quedan desconcertados, porque ellos no entienden alemán, pero por el tono del alemán, aunque no entendieran lo que les dijo, tuvieron un mal presentimiento. El alero alemán le da un pase de pique a su compañero, que es el pivote alemán, que está detrás de la línea de 3Pts. Pareciera como si el tiempo se detuviera al ver el tiro del alemán, el alemán tomo 2 segundos de tiempo para realizar el tiro, ajusto su mente al máximo, ya que este tiro les daría una ventaja psicológica sobre los franceses, ya que si cae el tiro los franceses necesitaran 1 o 2 tiros, que quiere decir esto, que si logran hacer una jugada de 3pts empatarían el partido, pero si solo es de 2Pts, necesitaran otra jugada, pero no sabrían si les alcanzaría el tiempo para poder completar la jugada, pero y si lo hacen tendrían que detener a los alemanes para conseguir la ventaja. Volviendo al lanzamiento del alemán, el balón sale de sus manos, formando una alta trayectoria de tiro, el tiro parecía eterno, el tiro tomo 2.35 segundos para llegar la canasta, este tiempo parecía una eternidad para todos en el estadio. El tiro de 3Pts fue un tiro perfecto, una parábola perfecta, no toco la red, fue un tiro que aumentara la moral de los alemanes, pero los franceses rápidamente toman el balón y le hacen un pase largo a su base, el base alemán que estaba cerca de él se sorprende, rápidamente avanza hacia el francés. El francés hace su preparación para saltar, hace el movimiento sus pies se empiezan a despegar del suelo lentamente, el alemán rápidamente salta para detener el tiro, el francés tiene una mirada seria, rápidamente baja el balón, el alemán cae en la finta, pero el francés no empieza driblar, el salta para chocar en el aire con el alemán y espera hasta que el árbitro marque la falta, cuando escucha el pitido del árbitro, este lanza el balón hacia la canasta, el balón se acerca al aro, empieza a dar vueltas en el aro, hasta que cae. Todo el estadio está en silencio, ya que fue una falta y el tiro cuenta, pero no fue por eso, fue por las agallas del francés al hacer esta jugada, una jugada de alto riesgo donde se jugó el destino del partido, si falla tendrían una gran posibilidad de perder la posesión del balón, pero ahora que entro, solo necesito una jugada para darle la vuelta al partido poniéndolos con ventaja de 1 punto, dejando de tiempo 34 segundos. El base francés les grita a sus compañeros que cambien su defensa a una defensa cara a cara (Descripción rápida de la defensa cara a cara: Esta es una presión de hombre a hombre para negar el pase.

-La intención es que el equipo contrario pierda la ofensiva después de no poder pasar la bola en los 5 segundos reglamentarios o buscar la interceptación de un mal pase.

-El defensor (5) debe ir un poco más atrás de la media cancha para evitar un pase un largo.

-Los otros defensores (1-4) localizan inmediatamente al jugador ofensivo que les a tocado marcar, tratando de hacer todo lo posible para que no reciban el pase, permaneciendo entre su hombre y la bola, cara a cara y con las manos arriba.

-Los defensores (1-4) no deben preocuparse por el pase largo sobre sus cabezas, debido a que el defensor (5) esta allí para poner fin a eso.).

Los alemanes no se ponen nerviosos, empiezan a correr como locos de un lado a otro, los franceses le siguen el ritmo, el ala-pívot alemán logra liberarse de su marca, su compañero lo mira y rápidamente le pasa el balón, el reloj empieza a correr de nuevo, el alemán con el balón driblea, hace un crossover por la izquierda, logrando liberarse de marca, pero el francés que estaba a lo último para detener los pases largos se le acerca para detenerlo, el alemán lo mira, empieza a botar el balón en una manera rítmica debajo de sus pies, el alemán mira a sus compañeros que vienen corriendo por su izquierda, pero se da cuenta que solo hay 3, entonces el alemán sin mirar a su derecha, lanza el balón, porque él sabe que hay viene uno de sus compañeros, es el base alemán, el base toma rápidamente el balón, va avanzando hacia la canasta, quedan 28 segundos del tiempo, el empieza a acelerar el paso, el base francés lo sigue por detrás, el alemán al ver esto piensa en las jugadas que puede hacer, y él se decide. El francés alcanza al alemán en la zona, se pone en frente de él. Los dos bases se miran, salen chispas de sus miradas, cualquier jugador se sentiría intimidado por esas miradas, los aficionados que están en el estadio y los que miran el partido por televisión, no hacen ruido, es una batalla entre dos países, una batalla de estrellas, una batalla para decidir el mejor base de los juegos olímpicos.

El alemán lo miro y empieza a botar el balón con un ritmo impredecible a veces rápido, a veces lento, de rápido a lento y viceversa, ya que él sabe que un simple dribleo no lograra pasar a este jugador, el francés aprieta la marca leyendo los movimientos del alemán, prediciendo, haciendo fintas con la mirada, el alemán hace lo mismo, entonces el alemán decide moverse, el alemán avanza hacia la derecha dos pasos , el francés lo sigue, el alemán bota el balón detrás de su espalda para comenzar a botar el balón con su mano izquierda, el francés se recupera rápido y lo sigue, el alemán sigue avanzando a la izquierda, comienza a avanzar mientras, bota el balón por debajo de el, da un giro de 135° con su pie izquierdo como pivote, dando un bote al balón con su mano derecha, pero este mueve rápidamente su cuerpo, bota el balón con su mano izquierda volviendo a girar a su posición original ya que el giro era una finta, el francés por poco lo deja pasar, el alemán se da cuenta de esto, así que hace de nuevo otro giro nuevamente con pie izquierdo como pivote, el francés se resbala un poco, el alemán empieza a avanzar hacia la canasta, el francés explota más allá de su límite y persigue al alemán, el alemán se prepara para hacer una bandeja, pero se da cuenta demasiado tarde, ya que el francés está a punto de taponear el tiro, el alemán apenas logra reaccionar en el aire y logra cambiar la forma del tiro, el francés choca con el alemán, el árbitro pita la falta, entonces el alemán logra lanzar el balón hacia el aro de la canasta, este logra entrar.

Esta jugada marco el destino del partido, el alemán logro marcar el tiro libro, también en el saque logro robar el balón y le hizo un pase a su escolta, este logro anotar el tiro de 2pts, así acaba la final 110-114 favor de Alemania.

El niño que estaba viendo el partido con sus padres, se queda maravillado por las jugadas de estos dos equipos.

El niño llamado Kevin le pregunta a su padre. - ¿Qué posición es la mejor? -.

El padre dijo. - No lo sé -.

Kevin vuelve a preguntar. - ¿Qué posición toca más el balón? -.

El padre contesta. - Pues se podría decir que es el base, ya que este es el que dirige la ofensiva controlando la pelota, dándole pases a sus compañeros para que puedan anotar, se podría decir que es el maestro de una orquesta, dependiendo del maestro será el sonido de la orquesta. -

Kevin mira el techo, después mira la tele, voltea a ver a su padre, luego dice con una mirada seria y decidida. - Seré un base estrella. También me esforzare para estar en los juegos olímpicos cuando este en preparatoria. -

Sus padres lo miran, empiezan a sonreír, la madre dice. - Me consigues boletos en primera fila cuando eso pase -.

Kevin dice. - No los decepcionare -.

Fin del capitulo

Año 2126, 6 julio.

Kevin estaba emocionado, ya que había podido convencer a sus padres de que lo metieran a un club de mini básquet. Él estuvo investigando los clubs de mini básquet que están cerca del departamento, no solo investigo esto, también estuvo memorizando las reglas del baloncesto. Él vio a que a lo largo de los años lo único que cambio fue el tiempo de juego de los cuartos y los tiempos de descanso, pero los tiempos del mini básquet no cambiaron y se siguieron manteniendo, ya que los cambios de tiempo se hicieron para la escena competitiva. Además, él estuvo leyendo atentamente durante un tiempo hasta que encontró algo de información para saber por qué no cambiaron los tiempos del mini básquet. Él encontró que, para fines educativos, sobre todo en los jugadores de menor edad, hay flexibilidad en el tiempo y división de períodos de juego, donde de común acuerdo entre los entrenadores de los equipos se pueden jugar 4, 6, o incluso 8 períodos por partido. Aproximadamente, el tiempo total del partido debe ser de 40 minutos cronometrados. Además del tiempo, hay considerables variaciones en las reglas, dependiendo del organizador de la competición, debido al carácter pedagógico del deporte infantil. Y eso les permite a los niños a jugar bien. Kevin se dio cuenta de que las reglas eran flexibles para los jugadores pequeños, Kevin aún tenía dudas, así que le pregunto a sus padres. - Mamá, papá, no entiendo muy bien esto, de los tiempos -.

El papá de Kevin estaba pensando en una respuesta fácil de entender para un niño de 5 años, después de unos minutos al fin pensó en una respuesta simple, el papá dijo. - Es porque estas reglas de tiempo están hechas para los niños menores de 11 años, básicamente hijo, el club de mini básquet es para que aprendas los fundamentos -. El papá se pone a reflexionar un poco y agregó -. Escuché una vez una entrevista de un jugador profesional que dominar lo basé es esencial para un basquetbolista, en pocas palabras son los cimientos para el futuro-.

Kevin capto algo de lo que dijo su padre.

Los tres se dirigían a un centro recreativo con cuatro canchas de básquet, se podía ver muchos niños corriendo, Kevin destacaba cuando llego, ya que era el más gordito de los niños, pero esto no lo desanimo.

Caminaron por el centro recreativo, hasta que llegaron con uno de los encargados del club de mini básquet, se miraba de una edad de alrededor de 50 años, estatura de 1.77 m, a pesar de su edad tenía músculos, pero su cara y la cabeza rapada le daba una esencia cómica. haciéndole parecer agradable a la vista de los niños.

el encargado los ve y dice. - Hola, él debe de ser el nuevo integrante ¿cierto? -. Los padres de Kevin asienten. El encargado mira algo de preocupación en la cara de los padres de Kevin, el dice para tranquilizarlos. - Tranquilos, está en buenas manos, aquí le enseñaremos los fundamentos, pases, driblear, hacer movimientos sin el balón, tiros en suspensión, tiros libres, también aumentará la confianza que tendrá el chico en si mismo, y si no están convencidos pueden venir a verlo entrenar, no serán los únicos padres, hay un área reservada para lo padres donde podrán observar -. El encargado mira la cara de los padres, después su mirada cae en Kevin, mira como el pequeño esta inquieto, luego piensa y dice. - Miren a su hijo, esta inquieto por comenzar -. Los padres de Kevin al ver su inquietud decidieron dejarlo e ir al área de padres.

El encargado calvo dirige a un área donde los niños están botando el balón, lo mira y le dice. - Tendrás que acostumbrarte a botar el balón, veamos como lo haces. -

Kevin sostenía el balón, era un balón echo para el mini básquet, mira detenidamente a los otros niños botando el balón, mira como los demás lo botan, él se pone en posición para botar el balón, empezó a botal el balón, miro como lo hacían los demás, miro que los demás usaban la misma postura estática, el trato usar una posición más relajada, noto que era más fácil botar el balón. Después de 30 minutos botando el balón en posición estática, llego la practica de dribleo, empezó a driblear, pero de una velocidad lenta pero eficiente.

Año 2128, 4 marzo.

En una cancha de baloncesto, al aire libre se encuentra un niño practicando sus movimientos.

Kevin dice. - Tengo que mejorar mis pases para el partido del sábado-.

En los últimos dos años Kevin ha enfocado todo su tiempo en mejorar su dribleo y la velocidad y precisión de los pases. Los entrenadores del club se sorprenden al ver como mejora Kevin, ver su sentido del pase que va mejorando a un gran ritmo los deja perplejos, pero también se sienten impotentes ya que tienen que ver como disminuye la calidad de sus pases para que sus compañeros puedan atrapar el balón.

En el club se estaba preparando para comenzar un partido de práctica, solamente serian 2 tiempos de 8 minutos, Kevin es uno de los participantes, pero lo que sorprende a los espectadores es a un niño de 7 años jugando con los más grandes que son de 11 y 10 años, muchos de los que fueron a ver eran familiares de los que iban a jugar.

El partido estaba a punto de comenzar, el salto seria entre un niño de 10 años de 1.50m llamado Antonio y el otro de 11 años de 1.56m llamado Jerry.

Los equipos están conformados por:

Equipo de Kevin: Kevin base (altura 1.30m), Antonio pivote (altura 1.50m), Charles alero (edad 11, altura 1.53m), Daniel escolta (edad 10, altura 1.39m), Lucas ala-pívot (edad 11, altura 1.47m).

Equipo Jerry: Jerry pivote (altura 1.56m), Tony base (edad 10, altura 1.35m), Mario alero (edad 10, altura 1.43m), Lucio ala-pívot (edad 11, altura 1.52m), Miguel escolta (edad 11, altura 1.45m).

Estos son los integrantes de los equipos y sus posiciones.

Los árbitros del partido son los entrenadores del mini club, ya están acostumbrados a estos partidos, ya que cada sábado se lleva a cabo un partido con diferentes integrantes del equipo.

El árbitro encargado de lanzar la pelota señala a ambos equipos a que tomen sus posiciones y se preparen. Los equipos ya están listos, los saltadores están esperando a que el árbitro lance el balón. El árbitro observa por última vez, asiente y después lanza el balón a una altura aproximada de 1.90m.

Los jugadores saltan para obtener el balón, el equipo que obtiene el balón es el de Jerry. Tony avanza con calma hacia el territorio enemigo, mira a sus compañeros, decide hacerle un pase de cabeza a Miguel, Miguel toma el balón, rápidamente hace un crossover hacia la derecha, pasando rápidamente a Daniel, Daniel no alcanza a reaccionar y no puede ponerse a tiempo a para marcarlo, pero sus compañeros no lo abandona, Charles avanza rápidamente para ayudar a Daniel, Charles detiene a Miguel, Miguel no se precipita, observa a su alrededor y decide hacerle un pase de pique a Mario, Mario avanza a la zona, Lucas lo mira, decide dar 2 pasos a la dirección de Mario, pero también toma en cuenta que no puede dejar la zona desprotegida, así que por eso solo da dos pasos, Mario sabía que Lucas era precavido, pero aun así aprovecha la oportunidad de hacer un tiro en suspensión, se pone en posición, hace el movimiento con su cuerpo, usa las fuerzas de sus piernas para darle impulso al balón y finalmente usa su mano izquierda para lanzar el balón al aro, el tiro es exitoso, Lucas se arrepiente de su decisión pero ya es tarde. Rápidamente hacen el saque, Kevin empieza a mover el balón, el mira a cada enemigo y aliado, él sabe que sus ventajas en este partido son sus movimientos de dribleo y la precisión de sus pases. Kevin mira atentamente a Tony, su estatura no pierde con la de Tony por mucho, en realidad Kevin se considera un chico alto para su edad, ya que el promedio en México es de 1.17m a los 7 años, esta también es una razon de porque lo hacen jugar con niños mayores, aparte que todos ellos tienen alturas superiores al promedio de su edad.

Kevin se inclina un poco hacia el frente, también se agacha un poco, en ese momento Kevin empieza a botar el balón a mayor velocidad, botando el balón de su mano derecha a izquierda y viceversa, esperando a que Tony pierda de vista el balón, el mira la cara de Tony entonces es cuando decide avanzar empieza a avanzar hacia la derecha, Tony estira su brazo izquierdo para por lo menos cometer una falta, pero Kevin retrocede dos pasos, hace medio giro con su pie derecho como pivote, logrando hacerse 3 pasos más a la izquierda de Tony, Kevin avanza con rapidez hacia la zona, Jerry lo mira y decide detenerlo, Kevin lo mira decide hacer un tiro en suspensión, Jerry salta para detener el tiro, pero se da cuenta en el aire que Kevin baja el balón, después mira lanza el balón por su izquierda haciéndole llegar el balón a Antonio que esta libre, Antonio atrapa el balón, se acerca a la canasta y hace un tiro. El equipo de Jerry rápidamente hace el saque.

Tony trae el balón, le hace señas a sus compañeros para que empiecen a moverse, Kevin hace una posición estándar de defensa para presionar a Tony, pero Tony aprovecha su pequeña ventaja de estatura. Pasa el balón a Jerry que estaba detrás de Kevin,  Antonio se acerca a Jerry, pero Jerry le pasa el balón a Lucio que estaba al lado derecho del tablero, antes del pase, Mario corre hacia debajo del tablero, Lucio recibe el pase, rápidamente Lucio  le da un pase a Mario pero Mario mira a Jerry avanzar por el lado izquierdo, así que decide hacer un pase de pique de espalda utilizando su mano izquierda como lanzador, Jerry atrapa el pase, da 1 bote con el balón, lo agarra con las dos manos, en su segundo paso salta, extiende su brazo derecha y de una forma suave lanza el balón hacia el aro. El juego continua, los equipos van a un ritmo rápido, solo quedan cuatro minutos del primer tiempo, el marcador es 16-24 favor al equipo de Jerry.

Kevin tiene el balón, mira como sus compañeros ya están cansados y como caen en el ritmo del oponente, los compañeros de Kevin se quejaban de él, por no seguir el ritmo del partido, pero el sabía que si les seguía el ritmo, estaría en la misma situación que ellos, entonces el partido estaría acabo, así que decidió enfocar la ofensiva en él, si sus compañeros supieran lo que el pensara se opondrían, pero el solo piensa en ganar.

Kevin le dice a Daniel. - Cuando este en posición te voy a pedir un pase-. Kevin no deja que Daniel le responda y rápidamente le da el balón.

Kevin rápidamente avanza a la esquina que está a su izquierda, se posiciona, mira a su alrededor, piensa en la siguiente jugada a realizar, entonces dice. - Daniel pásame el balón-. Daniel lo escucha, duda por un momento, pero aun así le da el balón.

Kevin recibe el balón, se pone en una posición de triple amenaza, pero no dura mucho en la posición ya que empieza a mover rápidamente con las dos manos sin avanzar, solo lo hace para darse cuenta en que lugares puede avanzar, Kevin extiende más su posición levantando levemente el pie izquierdo, separándolo de su pie derecho, pero sin levantar este. Todos miran que trata de hacer Kevin, Kevin mira a Tony entonces inclina su cuerpo a la izquierda Tony se mueve en consecuencia, pero esto es lo que esperaba Kevin, rápidamente lanza el balón entre las piernas de Tony con su mano izquierda, mientras el balón pasa por debajo de Tony, Kevin lo supera por la derecha, entonces Kevin usa su mano derecha para continuar con el dribleo del balón, se acerca a la canasta, los dos defensores no se le acercan por que saben que Kevin tiene una baja de aciertos en los tiros en suspensión.

Kevin se da cuenta lo que piensan todos, pero hay algo que no saben, es que Kevin es un genio académico, no saca excelentes calificaciones porque se aburre y no le gusta hacer tareas, por eso sus notas rondan entre 8 y 9, pero no saben que Kevin empezó a ver videos de los mejores tiradores del baloncesto, desde 1980 hasta el año 2047, desde Brian Tylor de 1980, hasta Nivoveck Persconski 2047, él ha estudiado las formas de tiros de los mejores tiradores en estos años, entonces el decidió hacer su primer tiro en suspensión agregándole sus detalles personales. Kevin se detiene mira el tablero, baja su postura, después salta lo más que puede en vertical, mueve rápidamente el balón a su mano derecha, coloca el balón en las puntas de sus dedos, aleja su mano izquierda del balón, hace más hacia atrás su mano derecha, lo suficiente para acomodarse, ya que tiene la postura, lanza el balón hacia el aro, el tiro apenas logra entrar, pero ya le fue muy bien ya que es la primera vez que hace un tiro en suspensión con arreglos personales, él toma nota en su mente de que debe mejorar su postura, y probar varias formas de tomar el balón con su mano derecha, también decide que entrenara los tiros con su mano izquierda, hará que todos crean que es zurdo en el futuro y despues los tomara desprevenidos, pero ahora él no tiene tiempo de pensar en eso, debe pensar en la siguiente jugada.

Kevin pensó " Ya logre uno de mis objetivos con esta jugado, es hacerles saber que puedo pasar a mi marca con el dribleo, esto solo les pondría presión si pudiera hacer tiros, pero con el tiro que acabo de encestar acabo de meter a sus cabezas una nueva variable que sobrecargara sus mentes, antes en sus mentes las variables de mi eran pases, dribleo rápidos y pantallas, ahora se agrego el tiro, si puedo jugar bien mis cartas entonces se le puede dar la vuelta a este partido, quiero ver que hacen para detenerme".

El partido continuaba en el segundo tiempo, el equipo de Kevin logro obtener una ventaja de 5 puntos faltando 6 minutos, el equipo de Jerry no podía pararlo, sentían la frustración, si iban dos a detenerlos, el hacia un pase al jugador libre y ese mismo hacia un tiro, no sabían que hacer, Kevin hacia el dribleo cada vez más rápido, como si buscara algo durante el partido, pero no podía obtener ese algo. Kevin hacia los pases, incluso sus compañeros empezaron a fallar en atrapar los pases de Kevin, para los entrenadores del mini club quedo claro al ver esto, Kevin ya no jugara en más partidos en el mini club, el necesita concentrarse en mejorar las bases y también encontrar su forma de tiro, ya que en el club no hay nadie que pueda igualarlo en habilidad y tampoco que pueda seguir el ritmo de sus jugadas.

El partido continuaba, gracias a las pérdidas causadas por no poder atrapar los pases de Kevin, el equipo de Jerry se adelantó en el marcador.

El partido termino 28-42 favor del equipo de Jerry.

Kevin se sentía frustrado, se dio cuenta que sus pases fueron la causa de la derrota.

Kevin pensó " El que llevo a la derrota del equipo fui yo, se supone que soy el que los guía con los pases durante el partido, no el que los destruye. Ellos no pudieron seguir mi ritmo, pero yo también acelere demasiado el ritmo. Necesito entrenar más, y ver más estrategias de baloncesto, también en mejorar la defensa, tengo mucho que aprender". Kevin mira fijamente el techo del lugar de una manera reflexiva, lanza un suspiro de impotencia.

El entrenador calvo se le acerca, pone su mano en la cabeza de Kevin y le dice. - Tienes mucho que aprender si quieres ser el comandante de un equipo-. Kevin le responde. - Lo sé -. Kevin hace una pequeña pausa y susurra unas palabras con un tono de tristeza. - Hare mi mejor esfuerzo-. El entrenador calvo lo mira y asiente en silencio, se da cuenta de que Kevin tiene una mayor madurez para alguien de su edad.

Dos días después en el club de mini básquet, el entrenador calvo le dice a Kevin. - No jugaras más partidos en el club-. El entrenador calvo detiene sus palabras por un momento, después continua. - Te dedicaras a entrenar, presiento que te puedes convertir en un base todoterreno-.

Kevin se confunde un poco con las palabras que le dijo el entrenador, entonces le pregunta. - ¿A qué se refiere entrenador? -. Kevin mira al entrenador con una cara expectante.

El entrenador calvo dice. - Que puedes ser bueno en el dribleo, pases, tiros de corta, mediana y larga distancia, bueno en los tiros libres, que puedes conseguir rebotes en los momentos importantes, poder defender y taponear a jugadores más altos, veloces y fuertes, tener la mentalidad para mantener la calma cuando tu equipo la pierda, darle animo a tus compañeros con tus palabras, ser capaz de hacer defensa debajo de la canasta, en pocas palabras pequeño Kevin, puedes convertirte en un superestrella en este deporte-.

Kevin no puede evitar derramar lágrimas al escuchar las palabras que le dijo el entrenador, el entrenador mira a Kevin y le dice. - Los siguientes dos años dedicaras 1/8 de tu tiempo al manejo del balón, 1/8 pases, la mitad de tu tiempo a los tiros y el 1/4 restante de tiempo a mejorar tu condición física, tu último año aquí lo dedicaras a la defensa y jugadas en el poste-.

Kevin se seca las lágrimas y le grita al entrenador. - ¡Si entrenador!-.

Desde ese día empieza el riguroso entrenamiento de Kevin, no solo físicamente, también mentalmente, en sus días de descansos mira las jugadas que el conoce y como las aplican los equipo, también observa como las detienen, de vez en cuando también se pone a ver partidos de la liga profesional en México.

Año 2133, 1 de septiembre, primer día de Kevin en la secundaria industrial numero 34.

Fin del capitulo.

En el año 2031 dio inicio a la Tercera Guerra Mundial, finalizo dos años después, el 6 de agosto del 2033. En la Tercera Guerra Mundial se perdieron las vidas de más 4 billones de personas en el planeta, y estas perdidas fueron causadas sin la necesidad de usar armas nucleares. No solo los países en guerra tuvieron una gran perdida, también los países que sufrieron daños colaterales sufrieron, e instaron a los países en guerra a que pararan. Los países en guerra no tuvieron más opción que terminar la guerra.

Después de la guerra, los países decidieron dejar su odio atrás, pero aun así querían demostrar que país era mejor, así en el año 2035 las competencias dieron un salto cualitativo, se empezaron a realizar competencias a un mayor nivel. En los juegos olímpicos se fueron agregando con el tiempo competencias como: programación, robótica, matemáticas, peleas de robots, etc.

Después de algunos años de implementar nuevas formas en como reducir el conflicto entre los países. En el año 2062 los países construyeron una organización, dedicada a la exploración y construcción fuera de la tierra, esta organización tuvo mucho éxito, tanto así que en la luna ya había 7 ciudades y ya se estaban preparando para construir una ciudad en marte.

Los tiempos después de la guerra dieron un gran impulso tecnológico a la humanidad.

Kevin escucho esta información durante toda las clases de historia, estaba aburrido, ya que era la misma información que le habían enseñado sus antiguos maestros en la primaria.

Las clases terminaron, Kevin no pudo evitar contener su alegría, pareciera como si hubiera sido torturado desde las 7 de la mañana a la 1 de la tarde.

Kevin se levantó de su asiento, salió del salón, él se fue en dirección del gimnasio de baloncesto.

Kevin se para frente a la puerta del gimnasio, la puerta está abierta, él espera alrededor de 4 segundos, entonces empieza a caminar, entonces mira que hay alrededor de 13 personas en el gimnasio, un anciano gordo, cabello corto, blanco, con los cafés oscuros, de 1.70 m de altura aproximadamente, luego su mirada sigue a los demás, su mirada se detiene en alguien en especial. Kevin se sorprende al ver esta persona, esta persona tiene una altura 1.94 m, también es el capitán del equipo, su nombre es Jesús y juega como ala-pívot.

Jesús se acerca a Kevin, lo mira detenidamente, como si viera un tesoro. Kevin se pone incómodo al ver la mirada del gigante Jesús, Jesús parece darse cuenta de la incomodidad, entonces hace como está tosiendo y le dice a Kevin.- De seguro viniste a unirte al equipo. ¿Cierto?-. Kevin asiente rápidamente, Jesús levanta su mano y señala una puerta a la derecha del gimnasio.- Ese es el vestuario, ve a prepararte. Tendremos un encuentro de práctica para los de primer año, para poder determinar su habilidad-. Kevin asiente y se dirige hacia la puerta.

En el vestuario, Kevin se está cambiando, saca sus tenis de la mochila, los mira detenidamente, como algún tipo de ritual, Kevin se cambia, mira un espejo en el vestuario y se empieza a observar. Ojos negros que muestran un vacío en la mirada, su mirada cae en sus lunares en las orejas, uno en cada lóbulo de sus orejas, después mira su lunar en la nariz. Kevin tiene un mentón cuadrado, cejas semipobladas de color negro, cabello corto de color negro, piel morena clara, pero tiene sus rarezas en sus pies, las plantas de sus pies son blancas, y el resto del pie moreno, siempre se ha preguntado por qué es así. Se mira detenidamente, se da cuenta de que su apariencia está arriba del promedio, pero no tan arriba, apenas se puede considerar atractivo. Recuerda que la última vez que se midió tenía una altura de 1.63 m, no sabe si ya creció otros centímetros.

Se habré la puerta del vestuario y Kevin se apresura hacia los demás.

Jesús dice. - Los nuevos hagan una fila-.

Tres personas forman una fila, entre ellos estaba Kevin. Él sabe que en las escuelas públicas es muy difícil conseguir miembros para los clubes deportivos, ya que la mayoría decide ir a las escuelas privadas con equipos fuertes, pero Kevin decidió que no quería eso. El primer motivo la escuela privada más cercana, para viajar a ella tendría que tomar 3 camiones, el segundo motivo, eso lo dejaría sin oponentes fuertes, él quiere tener desafíos, puesto que si todo es fácil durante sus inicios y no sufre ninguna dificultad durante los partidos, él cree que se derrumbara en el futuro cuando se enfrente a un oponente superior, él quiere templar su mentalidad para el futuro, la tercera razón y al parecer la más importante para Kevin, es que esta escuela tiene un club de baloncesto femenino muy fuerte, él ha escuchado que durante 11 años este club ha ganado el primer lugar a nivel municipal y 3 veces a nivel estatal, pero lo que lo llevo a tomar la decisión final, es que los chicos y las chicas tienen prácticas conjuntas, se podría decir que encontró una gran motivación.

El entrenador gordo se presenta.- Hola, me presento, me llamo Octavio Ramírez, diríjanse a mí como entrenador Ramírez-. El entrenador Ramírez los mira detenidamente, sonríe y les dice.- Ahora les toca presentarse-. El entrenador Ramírez hace una pequeña pausa y continua con sus palabras. - También digan su altura al momento de presentarse-.

Los tres chicos se miran, el más bajo se aclara la garganta y se presenta.- Me presento, soy Agustín Villarreal Orduño, mido 1.53 m y soy un novato en el basket-. El entrenador asiente, el siguiente chico se presenta, su mirada cae en el capitán.- Mi nombre es Jesús Mario Villarreal Barreras-. El capitán rápidamente piensa, se unió un tocayo al equipo.- Mido 1.50 m y también soy un novato-. Jesús chiquito suspira de alivio, porque no se trabó al presentarse.

Ahora es el turno de Kevin de presentarse, Kevin rápidamente piensa lo que va a decir, después de un segundo empieza a hablar.- Mi nombre es Kevin Alejandro Cota Rojas, mido 1 metro con 63 centímetros, mi posición es base-.

El entrenador Ramírez se sorprendía al escuchar rápidamente que era base, esto quería decir que no era completamente un novato, y al parecer era bueno manejando el balón, driblando y mandando pases.

El entrenador Ramírez dice. - Bien, haremos un pequeño encuentro de práctica para ver sus niveles, esta será una forma rápida de saber cómo ayudarlos a mejorar. El partido tendrá las mismas reglas que los partidos oficiales a nivel secundaria, el capitán me ayudara a ser el árbitro del partido, se les unirán un alumno de segundo y otro de tercero, ustedes se pondrán de acuerdo con sus posiciones. - El entrenador tiene una gran expectativa en esto nuevos estudiantes, después de tranquilizarse un poco, dice. - Eso es todo, tienen 5 minutos para ponerse de acuerdo-.

Pasaron 5 minutos los dos equipos ya estaban preparados.

Integrantes del equipo de primer año: Kevin basé (altura 163 cm), Jesús chiquito escolta (altura 150 cm), Agustín alero (altura 153 cm), jugador de segundo año Fernando pivoté (altura 172 cm, posición original escolta), jugador de tercer año Guadalupe ala-pívot (apodo Lupito, altura 180 cm, posición original alero).

Integrantes del equipo veterano: Jugador de tercer año Carmelio base (apodo carmelito, altura 185 cm, posición original escolta titular), jugador de tercer año Miguel escolta (altura 184 cm, posición original alero titular), jugador de segundo año Antonio alero (altura 179 cm, posición original escolta), jugador de segundo año Juan pivote (altura 186 cm, posición original alero), jugador de tercer año Fausto ala-pívot (altura 188 cm, posición original pivote titular).

Los jugadores toman sus posiciones, el capitán es el que lanzara el balón al aire, mira los dos equipos, entonces tiene un pensamiento de que el entrenador es muy cruel, no solo el equipo de primero tiene desventaja en la altura también no tiene ningún jugador titular, pero el equipo contrario tiene 3 titulares, bueno este partido al parecer es más para probar la mentalidad de los jugadores.

Jesús deja de pensar, lanza el balón, el equipo veterano consigue el balón. Le dan el balón a Carmelio para que lidere el ataque.

Carmelio avanza tranquilamente, no se preocupa por este partido, sus oponentes son unos novatos, tienen la ventaja de la altura, así que no hay nada que temer, entonces mira hacia bajo, no sabe por qué siente preocupación al ver la mirada de Kevin, al ver esos ojos negros no puede predecir nada, la expresión facial de Kevin tampoco le dice nada, la postura natural de Kevin en la defensa lo deja perplejo. Carmelo piensa "Maldición, no me digan que este niño tiene instinto animal". Pero lo que no sabía, es que Kevin no tiene instinto animal, el solo se puso en una posición que le permitiera reaccionar rápidamente a los pases.

Pasaron 5 segundos, todos no sabían porque Carmelio aun no pasa el balón. El entrenador es el único que sabe porque, la defensa de Kevin no le permite hacer pases fácilmente.

Paso otro segundo, Carmelio se decidió que sería mejor pasar a Kevin con un crossover por la derecha haciendo un giro al final y después hacer un tiro en suspensión hacia atrás.

Empezó a aumentar el ritmo y boto el balón a su mayor fuerza posible, el balón dio un bote, pero Kevin alcanzo a tocar el balón antes de que se completara el crossover con éxito, Kevin corre hacia el balón, lo alcanza y empieza a driblar hacia la canasta, Carmelio lo persigue, pero Kevin no dejara que detenga su tiro. Kevin aumenta su velocidad pone el balón a su lado izquierda y hace una bandeja flotadora (Descripción rápida: También se denomina "tiro en bandeja largo". El atacante penetra hacia la parte superior de la zona (de tres segundos) y tira antes de llegar al defensor de ayuda. El jugador tira desde la parte superior de la zona (de tres segundos) en lugar de la canasta. Debe saltar alto para poder tirar por encima del defensor. Habrá casos en el que el jugador hará esta bandeja, aunque no haya ayuda en la defensa, como en el caso de Kevin, solo es perseguido por Carmelio, pero no hay jugador enfrente de él, pero el piensa que si continúa corriendo Carmelio bloqueara el tiro, asi aprovechando que Carmelio no reacciono a tiempo decide hacer este tipo de bandeja), Kevin hace la bandeja larga, el balón entra.

La primera canasta es para el equipo de primer año.

El equipo veterano rápidamente hace el saque, Carmelio ya no se confía tanto, le pasa rápidamente el balón a Miguel, Miguel atrapa el balón, hace una finta de pase y rápidamente pasa a Jesús chiquito por la derecha, se detiene a 5 metros de la canasta y hace un tiro, el balón entra.

El equipo de primero saca el balón.

Kevin avanza lentamente, observa detenidamente las posiciones de sus compañeros. Empieza a acelerar el bote del balón, mira Jesús chiquito, avanza en su dirección, Carmelio lo sigue, Kevin rápidamente se da la vuelta y le hace un pase de espalda a Jesús chiquito, después de que Jesús chiquito atrapa el balón, Kevin rápidamente vuelve a girar, y le grita a Jesús chiquito. - ¡Pásamelo!-. Jesús chiquito rápidamente le pasa el balón, Kevin rápidamente lo atrapa, se detiene hace una finta de tiro, Carmelio cae en la finta y salta, Kevin rápidamente da un paso atrás botando el balón, en lo que Carmelio toca el suelo de nuevo, Kevin ya había preparado su posición de tiro con su mano izquierda. Esa pose de tiro es la que Kevin estuvo entrenando por mucho tiempo, no parece nada del otro mundo, lo único obvio es que coloca el balón detrás de su cabeza cuando va a tirar, Kevin deja de tocar el balón con su mano derecha y lo lanza hacia la canasta. Logro anotar la canasta.

El equipo de veteranos anota de una manera constante en el primer cuarto, al primer cuarto le quedan 3:48 minutos restantes, el equipo de los nuevos, logra anotar gracias a la cooperación de Kevin con los de segundo y tercero, pero esto no es suficiente. El marcador es 22-13 favor veteranos.

Kevin tiene el balón, hasta ahora ha estado haciendo pases y movimientos simples, no quiere revelar todo lo que puede hacer, pero si esto continua la desventaja será abrumadora. Kevin reflexiona " Hago jugadas más complicadas de defender o sigo con lo simple". Kevin estaba en un dilema. Al final decidió lo simple, le dio un pase a Agustín, rápidamente se libera de Carmelio, Agustín le devuelve el balón, Kevin rápidamente mira a su alrededor y mira a Jesus chiquito solo, él no tiene otra opción, ya que viene Carmelio y Miguel a marcarlo, entonces le lanza el balón  a Jesús chiquito, Jesús chiquito atrapa el balón, avanza hacia la canasta, Miguel rápidamente lo cubre, pero de repente Lupito hace una pantalla impidiéndole el avance, Fausto al ver esto rápidamente se dirige a apoyarlo, pero Jesús chiquito, hace un pase hacia atrás, al que iba dirigido el balón es a Kevin que logro ponerse en una buena posición, atrapa el balón, mira a Carmelio que no se despega de él, en ese momento Kevin ya no aguanta más y decide dejar las jugadas simples, empieza driblar el balón a una velocidad de cambio constante, se mueve de forma lateral de derecha a izquierda y viceversa, Carmelio trata de seguirle el ritmo, pero Kevin no dejara que se ponga al corriente, el hace un giro a la derecha y después hace el giro recuperando su posición original, Carmelio al tratar de perseguir la alta velocidad del movimiento se tropieza, Kevin no desaprovecha la oportunidad y hace un tiro de 3Pts.

Todos se sorprenden al ver la jugada de Kevin.

Los veteranos empezaron a fallar más sus tiros, al parecer ver la jugada de Kevin les causo más presión, en cambio los del equipo de Kevin se vieron más motivados, Jesús chiquito y Agustín empezaron a jugar con más calma, el equipo de los nuevos se estaba sincronizando cada vez mejor.

El primer cuarto acabo 26-23 favor veteranos.

Los equipos tendrán un descanso de tres minutos.

El equipo de los veteranos empieza a hablar de que forma hacer la ofensiva y defensiva.

El equipo de nuevos por otro lado no estan hablando, solo se miran entre sí, Fernando y Lupito no dicen nada, ellos saben que este partido es para probar a los nuevos. Kevin ya no puede aguantar el silencio.

Kevin les dice a los cuatro. - Debemos de cambiar de posición rápidamente en la ofensiva, tenemos desventaja en altura, pero lo compasaremos con pases rápidos, para desconcertar a la defensa, pero esta dependerá de que tanto se muevan, en la ofensiva no se me ocurre una mejor idea, pero en la defensa si -. Kevin mira las caras de todos, nota que todos están tomando enserio sus palabras, Kevin parece sentir alegría de saber que sus palabras sean escuchadas por el equipo, decide hablar rápido antes de que se acabe el tiempo de descanso. - La estrategia defensiva es más fácil, defensa 3-2 de zona, Guadalupe estará en el centro de la defensa, Jesús y Agustín lo ayudaran a defender los lados, Fernando y yo no enfocaremos en defender los triples, pero solo defenderemos los triples de Carmelio, a Miguel y Antonio los dejaremos hacer los tiros de 3Pts que quieran, pero recuerden esto, si vienen por la derecha de la zona, el que esta en la izquierda hará lo posible para detener la ruta de pase y viceversa, en la zona traten de hacer presión siempre de dos personas, así los agotaran física y mentalmente. Esto es todo lo que se me ocurre en la defensa y creo que es la estrategia defensiva que podemos llevar mejor en su totalidad, en cuanto a la estrategia ofensiva, ya veremos si funciona. Alguno tiene alguna sugerencia-. Kevin termino de hablar, nadie dijo nada, aceptaron la estrategia de Kevin.

El equipo de novatos tiene el balón al inicio del segundo cuarto, hacen el saque, los cinco tienen una mirada seria, ya sea alguien experimento o alguien que acaba de empezar, todos tienen el mismo pensamiento "GANAR", esto es algo que todos los humanos tienen, el pensamiento de querer ganar.

Los cinco se ponen en posición, después de un segundo empiezan a correr de un lado a otro, parecen movimientos hechos aleatoriamente, pero esto solo se puede decir para los novatos Agustín y Jesús chiquito.

Kevin observa detenidamente el movimiento de todos, entonces hace un crossover por el lado derecho de Carmelio, Kevin no intentaba pasar a Carmelio, solo intentaba llamar su atención, entonces con su mano izquierda manda un pase por detrás de su espalda a Fernando que estaba a la derecha a 3 metros de distancia, Fernando atrapa el pase, entonces hace un tiro de media distancia, cabe decir que el tiro entro, ya que el que debía defender a Fernando no pudo reaccionar a tiempo por la carrera que este hizo.

Marcador 26-25.

El equipo de novatos rápidamente adopta la posición defensiva que Kevin dice, claro con algunas variaciones.

Los veteranos miran esto, ellos en el descanso habían decidido anotar puntos en la zona.

Kevin parecía haber leído los pensamientos del otro equipo, el sabía que aprovecharían su ventaja de estatura, claro este pensamiento pudo haber fallado, solo si los cinco integrantes del equipo veterano fueran estúpidos, (Kevin siempre descansaba físicamente los domingos, pero siempre miraba videos de partidos de baloncestos, también de movimientos de balón, estrategias de ataque y defensa. Él se concentró más en estudiar las estrategias defensivas, y en que parte de la formación defensiva aumenta la posibilidad de robo, hacer un robo no están fácil, así Kevin pensaba en cómo hacer que el rival cometiera un error, el reflexiono de que una buena manera es abrirle una línea de pase, y si el jugador con el balón decide pasar el balón rápidamente por esa línea de pase, el la cerraría rápidamente.) Kevin miro que el jugador con el balón es Antonio, rápidamente observa la posición de Miguel y Carmelio.

Antonio estaba siendo marcado por Fernando, Kevin observa que si le abre una línea de pase hacia Carmelio y bloquea la de Miguel, Antonio no podrá ver su posición exacta, esto se debe a que su línea de visión está siendo obstruida por Fernando.

Kevin pone su plan en marcha, está esperando el movimiento de pase.

Antonio no puede avanzar, mira que Carmelio está libre, entonces le lanza un pase picado, ahí es cuando Kevin rápidamente corre hacia el balón, lo toma y empieza a correr hacia la canasta Carmelio lo sigue, logra detener el avance de Kevin, pero este no dejara que lo detenga rápidamente. Kevin toma una decisión y decide hacer movimientos de poste, hace repetidamente fintas de derecha a izquierda y viceversa, él está creando su oportunidad, despues de dos fintas mira su oportunidad. Mira que los pies de Carmelio no están bien colocados, entonces hace una finta de tiro, Carmelio cae en la finta y salta, Kevin lo mira en el aire, al instante hace un salto para hacer que le marquen una falta a Carmelio, cuando el capitán Jesús pita, Kevin lanza el balón hacia la canasta, el balón no logra entrar, pero Kevin consigue dos tiros libres.

Los dos equipos se ponen en posiciones para los tiros libres, el capitán Jesús mira que todos están en posición, así que le pasa el balón a Kevin.

Kevin anota los dos tiros libres.

El partido está a favor de los novatos, gracias a su cooperación y los robos de Kevin han logrado obtener una gran ventaja, el segundo tiempo acaba.

Marcador 32-41 favor equipo de los novatos.

Descanso de 7 minutos.

El equipo está sudando mucho, ya es sorpréndete que Agustín y Jesús chiquito puedan aguantar con su escasa condición física, los otros tres no están sudando demasiado, pero moverse demasiado cuando están a la ofensiva les pasa factura.

Los equipos descansan, no hablan mucho, si acaso son cosas que no tienen que ver con el partido, por ejemplo, Agustín pregunto si el equipo tenía manager, Lupito le dijo que no, entonces Kevin ya no pudo aguantar las ganas de hacer una pregunta. - ¿Y el equipo de mujeres porque no ha llegado?-. Fernando le responde. - Es porque su entrenamiento empieza mañana, la entrenadora de las mujeres, es conocida por no venir al gimnasio cada inicio de ciclo escolar-. Kevin se sorprende, empieza a pensar que debe haber una historia jugosa detrás de esto, entonces hace otra pregunta. - ¿Acaso hay algún motivo en especial, por lo que la maestra no viene el primer día? -. Fernando y Guadalupe se miran, no saben si responder, Kevin noto las expresiones de los dos, debe ser algo emocionante, Fernando decide por fin contestar a la pregunta después de un tiempo. - La verdad, es que la entrenadora no viene el primer día de clases a la escuela, es porque ella se amanece tomando-. Kevin se sorprende al escuchar la respuesta, decidió nunca hacer sus propias conjeturas de la vida de los demás, él ya había pensado que era un ritual que hace para traerle buena suerte al equipo, también de que quería darle un día de descanso a su equipo, otra es de que cuando ella estudiaba hacia lo mismo, pero al final su imaginación fue más allá de lo debido.

EL tercer cuarto comienza el saque es para los novatos (Nota: en el año 2053, se empezó a usar a nivel mundial la regla de que el ganador del saque inicial, tiene derecho a sacar en el último cuarto, y el perdedor del saque inicial, se le otorga el balón en el segundo y tercer cuarto para que este haga el saque.).

Kevin mueve el balón, el equipo sigue con su estrategia de movimiento.

El equipo de los veteranos estaba esperando, a que el otro equipo agotara toda su energía, pero tampoco lo dejarían aumentar su ventaja drásticamente.

Los equipos iban y venían, las tácticas ofensivas de los dos equipos eran lo opuesto, los novatos se enfocaban en encestar con rapidez, mientras los veteranos se tomaban su tiempo para marcar los puntos.

El tercer tiempo se acabó, no hubo muchas variaciones en las estrategias de los dos equipos, los novatos apenas pudieron obtener una pequeña ventaja.

Marcador 39-47, favor los novatos.

Descanso de tres minutos.

En el descanso Kevin le dice al equipo que deje de atacar y se concentre en defender, los cuatro ya esperaban esta decisión, pudieron notar que Kevin no se movía mucho en el segundo y tercer cuarto. Decidieron enfocar la ofensiva en Kevin por decisión unánime.

El último cuarto comienza.

La defensa de los novatos no cambio, y las tácticas ofensivas de los veteranos continuaron.

El equipo de los veteranos, anota el primer tiro del cuarto, disminuyendo así la desventaja.

Kevin mueve rápidamente el balón, decide hacer los ataques rápidos. Empieza a driblar el balón, pasa a Carmelio por la derecha y rápidamente hace un tiro, pero esta vez uso su mano derecha para tirar, anota el tiro, manteniendo así la ventaja.

El partido pasa, quedan 6 minutos. La ofensiva de los novatos se ha centrado en Kevin.

Carmelio no puede respirar de la fatiga, estar persiguiendo a Kevin de un lado a otro lo agoto, así que les dijo a sus compañeros que lo ayudaran a hacer doble marcaje.

Kevin se emociona al ver que le están haciendo doble marcaje, empieza a tener esa sensación extraña cuando jugo su último partido de mini básquet. Kevin reflexiona sobre sus movimientos, empieza a corregir su postura, mientras evita que le roben el balón, mira a los dos que lo están marcando, que son Juan y Fausto los dos jugadores más altos del encuentro.

Pasan dos segundos, entonces Kevin avanza por el medio de los dos, pero al instante retrocede y da un pase a Fernando que está libre, Fernando hace una bandeja y anota.

Pasa el tiempo, quedan 3:45 minutos.

Los veteranos se arrepienten de haberle hecho doble marcaje a Kevin. Gracias a que dejan a un jugador libre, Kevin a estado haciendo más pases y ya no trata de superarlos. Entonces deciden hacer que Miguel sea el que este marcando a Kevin.

Marcador 48- 71, a favor de los novatos.

Los novatos tienen el balón, Kevin sonríe, no puede creer que tardaran mucho en quitar la doble marca sobre él.

Kevin hace un doble crossover, sobrepasando a Miguel, se acerca a la canasta, los defensores en la zona se le acercan, Kevin hace un tiro en suspensión hacia atrás, logrando otra canasta.

Los veteranos atacan, Carmelio hace un pase descuidado, entonces Lupito logra interceptar el pase, agarra el balón y hace un pase largo a Kevin que está corriendo hacia la canasta del rival, el contraataque es un éxito.

El equipo de los veteranos solo logra anotar una canasta en el tiempo restante, ya que Lupito y Kevin se dedicaron a robar pases, y completaron eficazmente los contraataques.

El partido termina 50-79, a favor del equipo de los novatos.

El equipo de los novatos disfruta su victoria.

El entrenador les dice a los dos equipos que se acerquen.

El entrenador dice unas cuantas palabras. - La victoria de un equipo nunca está decidida, un exceso de confianza los puede llevar a su derrota, siempre deben de jugar los partidos con seriedad y no menospreciar al oponente-. Hace una pequeña pausa. - Eso es todo por el día de hoy, mañana comenzaremos a entrenar y nos prepararemos para los partidos de clasificación que inician en dos semanas. Recuerden no gastar energía inútilmente antes de los partidos, ya que los primeros 3 días del torneo tendremos 6 partidos. Coman bien, descansen bien, recuerden estirarse después de los ejercicios y no se desvelen-. Hace otra pequeña pausa. - Estas palabras van dirigidas para los novatos. Recuerden no molestar al equipo de mujeres durante su entrenamiento. La entrenadora es una persona cruel, si la hacen enojar es su problema no mío. Que descansen bien nos vemos mañana-. El entrenador alza la mano y se retira.

La mayoría empiezan a irse a sus casas, solo quedan cuatro personas, el capitán Jesús, Kevin, Guadalupe y Juan.

Kevin pregunta. - ¿Hasta qué hora me puedo quedar a entrenar? -.

Capitán Jesús responde. - Hasta las 8, pero antes tienes que limpiar el lugar, antes de cerrarlo. Los viernes tenemos permitido hasta las 9, ya que llegan las 9 comenzamos a limpiar-. Kevin asiente en señal de compresión.

Kevin agarra un balón y se pone a practicar tiros, los demás también se ponen a hacer su propio entrenamiento individual, Juan practica movimientos de poste, Lupito el dribleo y por último el capitán practica sus tiros.

Llegan las 8, todos dejan de practicar, hacen los estiramientos, y entre los cuatro empiezan a limpiar el lugar. Terminan de limpiar, van por sus cosas, salen del gimnasio, se aseguran de que al capitán no se le olvide cerrar con llaves, salen de la escuela y cada quien toma su camino.

Kevin piensa mientras camina "Al parecer me tocaron compañeros confiables. Así que este es mi primer equipo oficial, es una sensación diferente de que cuando me uní al club de mini básquet. Recordando el partido, tuve la misma sensación de que podía conseguir algo durante el partido, pero sigo igual. Tal vez algún día descubra a que se debe esta sensación".

Fin del capitulo.