Un Demente Como Espía

Un Demente Como Espía

El inicio

Hola que tal, saben hay muchas historias raras que pasan en la vida está es una de ellas.

Y comenzaré con la historia de un muchacho que fue tratado diferente, y abandonado a su suerte, el se llama Joji Kimura él nació en 1995 en las tierras de Eukaria y empezaré su historia, y su relato empieza cuando era solo un pequeño a la edad de 3 años.

Toda su familia vivían en un pequeño pueblo llamado Azuraka una pequeña comunidad muy alejada de su capital llamada Royth del país Eukaria, aunque era país que empezaba a evolucionar con magia y tecnología en esos años, muchos pueblos alejados no conocían esa habilidad de usar tecnología.

El país de Eukaria se veía envuelto en disputas sobres sus creencias y relaciones, con otros países como: Sorachi, Yhaquial y Beatraz.

Pero todo, es una fachada que ocultan los líderes, pero eso lo veremos más adelante, sigamos con la historia de Joji.

Ellos vivían muy contentos en su comunidad, había uno que otro sobreviviente de la gran guerra pero, también un poco aislado de la tecnología ya que eran el pueblo más olvidado por su gobernante comi muchos otros, pero a los ciudadanos no les importaba mucho en ese entonces, y muy pocos visitantes llegaba a ese lugar, ya que era muy aislado, era el año de 1998, en ese entonces Joji tenía 3 años de edad y presentaré a su familia.

La familia se componía por Tom Misk Kimura, un hombre muy fornido, con la piel morena y el pelo largo color castaño, ojos color azul oscuro con la habilidad de manipular la magia de tierra que toca y es el padre de Anthony y Joji, era un hombre con un actitud muy mala y poco comprensivo, él se dedicaba a una granja que heredó de sus padres cuando murieron en la guerra, con su esposa Lucy madre de los dos niños mencionados, ella era una mujer muy reservada y pacífica, una mujer delgada con piel cara como la nieve y el pelo color negro, ojos color rojos con la capacidad de manipular magia de agua y por último sigue el hermano mayor de Joji, él era Anthony un chico mayor con 3 años, él era un niño muy activo y al parecer era el favorito del padre por que se parecía a él, mientras joji sacó los rasgos de su madre a excepción de los ojos que los tenía de un color café claro. 

En ese entonces Joji era un niños muy curioso, pero distantes con las cosas que hacía, su familia no lo tomaba en cuenta, ya que lo veía muy diferente, pero a él no le importaba, su capacidad de ver las cosas desde muy pequeño era extraordinario, con tan solo 3 años él mismo aprendió a leer y no dejaba de hacer preguntas raras a sus padres, al paso que iba aprendiendo más, él mismo se decía dentro de su mente : 

- No puedo comprender a mi familia, supongo que tengo que ser distante con mis seres querido, eso es muy raro teniendo en cuenta, que sólo soy un niño.

El siempre trataba de ser distante de su familia ya que no lo entendían, en nada de lo que él decía o hacía, para su madre él era un niño muy extraordinario, pero aun así trataba de ver que podía hacer para entenderlo, para el padre bueno él no le prestaba atención ya que era un hombre no muy atento y de un mal carácter, sólo si le molestaba, él se ponía muy agresivo y empezaba a golpear a quien lo interrumpiera.

Pero de pronto un accidente en el pueblo un incendio, la cual todos los ciudadanos estaban muy asustados tratando de apagar el fuego de un almacén de alimentos los padres de Joji también estuvieron ayudando pero, en ese instante estaba allí Joji solo se quedo mirando con mucha atención y curiosidad pero todos los pobladores lo miraban muy extraño y le gritaban: 

- ¡NIÑO QUE HACES, MEJOR VETE DE AQUÍ!

- ¡CUIDADO CON EL FUEGO NIÑO!

Pero Joji no estaba asustado por las llamas que lastimaba a la gente expuesta, el solo se quedó allí mirando, cómo las personas utilizaba su magia para apagar el incendio, él todavía no podía utilizar magia.

Ya que a partir de los 8 años todos los niños despertaban alguna habilidad mágica, la magia que va variando según por algún elemento o algo especial, pero hay algunos que lo despiertan más antes, pero son casos raros que se ven en algunos niños y muchas veces la magia de esas personas que lo despertaban es totalmente extraordinaria, también había algunos niños que no despertaban su magia esas personas eran consideradas gente común y eran muy juzgadas por los que sí utilizaban la magia.

Los días pasaron después del accidente hubo muchos heridos y una persona muerta, pero todos en el pueblo empezaron hablar del niño cosas como:

- ¿que es muy raro, ese niño? 

- ¿seguro que los padres tienen la culpa?.

Y cosas así, los padres de Joji al escuchar esos rumores que decían, no podían comprender esa actitud de su hijo así que ellos mismo trataron de ver una solución para que sea igual que su hermano, cuando ellos empezaron a hablar, solo terminaban discutiendo y se culpaban unos a otros pero, en toda la discusión tomaron la decisión de que Anthony sería la nueva cabeza de la familia y que si se presentaba, una oportunidad para mandar lejos a Joji en beneficio de que él comprendiera mejor las cosas no la iban a desaprovechar si se presentara algo así, pero hasta que eso suceda Lucy se encargaría de enseñarle y ver cómo va a cambiar Joji.

Con todo ya acordado Tom decidió llamar a su hijo mayor Anthony diciéndole:

- 'Anthony' ven un momento queremos, decirte algo tu madre y yo.

Anthony con mucha curiosidad se dirigió donde ellos y les preguntó:

- Ya estoy aquí papá ¿ocurrió algo?

Tom con una actitud seria le responde:

- Pues sí hijo hay un asunto que queremos hablar contigo toma asiento.

Anthony curioso les preguntó:

- ¡¿un asunto?!

Tom todo serio le respondió:

- Si hijo, tu madre y yo decidimos que más adelante todo esto será para ti, haciéndote responsable de todo esto tú sólo.

Anthony sorprendió les contestó:

- ¡ En serio papá ! Y ¿ por qué tomaron esa decisión?

Justo en ese instante Lucy le respondió: 

- Pues hijo, tú eres nuestro heredero principal, y también queremos ver como va tu crecimiento sabiendo lo que decidimos para ti, y sobretodo como va hacer tu responsabilidad hijo.

Anthony confundido le pregunto:

- Y mamá ¿ qué pasará con mi hermano?. Creo que están siendo algo injusto, en decirme todo esto y no incluirlo, después de todo es mi hermano menor.

En eso Tom le responde con una voz fuerte:

- ¡Tu hermano no es el adecuado!, pero también queremos ver si cambia esa actitud que tiene, con el asunto de incendio, todos los del pueblo lo ven como un bicho raro y nos hace quedar mal, a todos nosotros.

Anthony escuchando todo lo que dijo su padre de su hermano le respondió: 

- ¡Pero papá! ¿ qué pasaría si mi hermano no cambia como ustedes quieren?

Tom mirando hacia afuera le contestó:

- Pues supongo que tendremos que ponerlo a su suerte hijo, no me gusta la idea y tampoco a tu madre, pero tenemos que ver cualquier cosa que sea mejor para él, aunque no me guste la idea, y tu tienes que comprender eso hijo, siendo su hermano mayor.

Anthony todo triste por escuchar eso sólo respondió: 

- Bueno papá, mamá si esa es su decisión creo que yo daré lo mejor para que estén orgullosos y también ayudaré a mi hermano a cambiar como ustedes quiere que sea.

En eso Tom se levantó de su lugar y le dijo:

- ¡ Alto allí!. Hijo no quiero que ayudes a tu hermano, tu madre y yo queremos que él se de cuenta por sí solo, queremos ver si el puede aprender a cómo comportarse, o por lo menos a disimular esa actitud con las demás personas.

Anthony bajando la cabeza sólo respondió:

- Esta bien, padre no ayudaré a mi hermano, pero aun así seguir esforzando, y daré lo mejor de mí. 

Lucy mirando el rostro de su hijo en ese instante le dijo:

- Tranquilo hijo yo se que suena que estamos haciendo mal, o que somos los malos, pero no, es por su propio bien, hasta a mí me cuesta comprenderlo, pero tratare de enseñarle yo misma por eso no queremos que te involucres si hijo.

Anthony triste sólo respondió:

- Está bien mamá, entonces yo igual me esforzare, espero que mi hermano sea como ustedes quieren que sea.

Así terminó la conversación y cada día Lucy se esforzaba con Joji para que aprendiera más, mientras tanto el padre sólo se dedicó a enseñar más a su hijo mayor con todo lo que pudiese aprender, y a trabajar más las tierras que tenían.

La educación que le brindan a cada uno era totalmente diferente, Anthony tenía seis año y ya podía ir a la escuela, aprender más y esperar a utilizar magia, mientras tanto que Joji que tenía 3 años, solo se quedaba en casa aprender con su madre, pero Joji se sus ratos de descanso se encargaba de leer los libros que traía su hermano de la escuela y aprendía más por su propia cuenta.

Mientras tanto Tom viendo que Anthony se quedaba más tiempo en la escuela que iba, sólo se encargaba de su granja haciéndolo crecer más y más tanto que estaba muy ocupado para atender a su familia, pero estaba muy contento de su hijo Anthony por que era el mejor de su clase.

Pasaban los años Anthony cumplió 8 años, pero cuando cumplió los ocho despertó su magia pero no quiso decirles a sus padres, no hasta poder controlarlo mejor.

En ese instante ambos padres se estaban distanciando más y más hasta el punto de tratarse como un par de desconocidos, Joji a ver la actitud que llevaban sus padres no quiso prestar atención y sólo se dedicó a estudiar lo que podía o encontraba en los libros de su hermano. 

Como pasaron los años y Joji ya tenía 5 años todo entusiasmado por que al año le tocaba entrar al escuela, pero en medio de los estudios con su madre él le preguntó:

- Mamá al año ¿van a escribirme a la misma unidad educativa con mi hermano?

Lucy toda sorprendida le respondió: 

- Pues no lo se hijo, tu padre estaba yendo a ver la nueva escuela que fue construida hace poco, cuando venga le preguntaremos los dos ¿está bien?

Joji todo contento le respondió:

- ¡ sí mamá, está bien !, me gustaría volver hablar con mi hermano casi ya no me habla y no se por que motivó.

Lucy al escuchar a su hijo, se le tornaron lágrimas en los ojos y le dijo:

- Tranquilo Joji, tu hermano siempre te apoyará pase lo que pase, eso que no se te olvide si Joji.

Joji mirando las lágrimas de sus ojos de su madre sólo asentó la cabeza todo contento.

Llegando la tarde llegó Tom todo enojado, pero Joji como vio que su padre estaba de mala actitud Joji no quiso acercarse a él, la madre viendo lo triste que estaba su hijo decidió hablar por él diciéndole a su esposo:

- Cariño hay algo que quiero preguntarte ¿ claro si quieres escucharme?

Tom con una actitud seria le responde:

- ¿ Qué es lo que quieres ahora a ver dime?, y no es que tampoco no te escuche es sólo que estoy un poco ocupado con las tierras.

Lucy toda asustada por la actitud de su esposo le respondió:

- P-pues verás al año le toca entrar a la escuela a Joji, y no hemos podido hablar de eso, así que ¿ya pensaste en qué unidad educativa le colocaremos a nuestro hijo?

Tom mirando a su alrededor vio que Joji estaba en un rincón escuchando y le respondió a su esposa:

- La verdad si lo pensé, y mi respuesta es que esperaremos un años más para que pueda entrar estuve viendo su actitud y pienso que todavía no está listo nuestro hijo.

Joji en el rincón triste por escuchar esa noticia decidió alejarse del lugar he irse al patio, en eso la madre le dice a su esposo:

- ¡¿Estás seguro de esto?!. Yo creo que estás siendo algo injusto con él. 

Tom mirando fijamente a su esposa le responde:

- Si, o ¿ tú viste algún cambio en él, que quieras contarme?

Lucy con una actitud firme le responde:

- ¡Si!, nuestro hijo es fantástico entiende y aprende muy rápido me siento muy orgullosa por esa parte, y tu deberías hacer lo mismo, como su padre.

Tom todo serio le pregunta:

- Y ¿ estas segura que cambió?, para no hacer quedar mal a esta familia, no quisiera que nos haga quedar mal como la última vez.

En eso Lucy quería hablar, pero prefirió mover su cabeza con un no en respuesta. 

Tom al ver a su esposa con su respuesta le dijo:

- Se que como madre estás muy orgullosa, pero ya hablamos de esto, sabes que él tiene que darse cuenta por sí solo, y me gustaría mucho que fuese como su hermano, pero eso sería pedir demasiado.

Lucy con lágrimas en los ojos le dijo:

- Está bien cariño, esperemos este año más entonces, pero aún así pienso que un día de estos te vas a sentir muy orgulloso de Joji, como lo eres con Anthony.

Así pasan los año, y Joji era un pequeño de 7 años los padres no quisieron que entrara a la misma escuela que su hermano, por qué ellos opinaban que tal vez meta en problema  Anthony, pero le tocó entrar a la nueva escuela de la comunidad llamada: 

- 'La llamada de Dios'

Justo se dirigian su madre y Joji a la escuela en eso la madre le dice con una voz suave:

- Hijo por favor trata de no ser extrañó aquí y sobretodo escucha bien a tu maestro por favor y trata de divierte pero sin molestar a tus compañeros si.

Joji con una actitud seria le respondió: 

- Está bien mamá no haré nada malo. 

Así Lucy dejó al niño en la escuela y se retiró, mientras tanto Joji pensativo decían en su mente:

- 'Mi madre me dijo que no tratara de ser extraño',  yo no la entendí del todo, por que me diría eso será ¿ que soy extraño o raro para ellos?.

Una vez entrando a la escuela Joji vestía un jardinero rojo y una chompa de color blanco, y vio a todos los alumnos se tenían que reunir para, el recibimiento de los nuevos alumnos en eso Joji solo se quedó viendo que el recibimiento lo estaban haciendo alumnos adolescentes, el estaba un poco sorprendido por que esa parte lo da él director de la unidad y los maestros, no quiso darle vueltas al asunto miró la lista y vio que curso le iba a tocar, al dirigirse a su aula vio muchos niños haciendo amistad con otros niños, él prefirió no prestarle atención entró en su aula y prefirió sentarse atrás y no involucrarse, era algo nuevo para él ya que solo se dedicaba a estudiar con su madre y el hecho de que entró a la escuela un poco tarde prefirió, mostrar una actitud de pocos amigos.

De pronto tocó la campana y todos se empezaron a buscar algún lugar para sentarse en eso entra una persona, era la maestra una señora de una edad 30 años, vestía un traje un poco ajustado de color azul oscuro, tacones no tan altos, tenía el pelo rubio, ojos color celeste, llamada Misuka Kageo era una mujer muy atractiva, se presentó a los niños diciendo:

- Buenos días, niños yo soy la maestra encargada de este salón, me llamo Misuka Kageo y quiero llegar a convertirme en amiga de todos ustedes, pero primero quiero, que cada uno de ustedes se levante de su asiento y se presente uno por uno entendido.

En eso cada niño se levantaba y procedía a presentarse con su nombre, edad y lo que les gustaba hacer.

Cada uno de los niños tenía la edad de 6 años, pero cuando le tocó a Joji, él se levantó y dijo:

- Buenos días a todos me llamo Joji Kimura tengo 7 años de edad y la verdad me gusta mucho leer, encantado de conocerlos a todos.

Todos estaban atentos a lo que dijo, en eso la maestra le dice:

- ¡Joji seguro que no te equivocaste de curso!, aquí todos son niños de 6 años creo que a ti te toca el curso de a lado.

En eso Joji todo serio le respondió:

- No maestra, no me equivoque, el asunto es que entre a la escuela un año tarde por que mis padres así lo decidieron.

La maestra toda sorprendida de cómo se expresó sólo le contestó:

- Bueno Joji, supongo que tus padre debieron de tener algún motivo, pero bueno mejor toma asiento si.

Joji solo le contestó:

- Está bien maestra. 

Tomó asiento vio que todos los niños le vean muy extraño, en eso la maestra les dice a su clase:

- Bueno niños creo que todos estamos aquí para aprender pero quiero hacerles algunas pregunta:

- ¿ Qué motivación tienen en la vida?

- ¿cual es su meta al que quieren llegar?

Joji extrañado por esas preguntas fue muy pensativo en ese instante, pero no tenía un objetivo todavía ya que era sólo un niño de 7 años y no lo había pensado todavía.

Pero de pronto los otros niños se levantan y decían sus metas:

- Yo quiero ser doctor …. 

- Yo quiero ser militar...

- Yo quiero ser maestro...etc.

Muy extrañado por la actitud de los demás niños, prefirió estar callado por el momento, perseguir un sueño que todavía no lo tenía muy claro para él, era razón para seguir aprendiendo más y poder descubrir algo en lo que quisiera hacer el mismo, definitivamente no quería ser como su padre no era un ejemplo para seguir.

La maestra con una sonrisa les dice:

- Muy bien niños, eso me alegra mucho, pero todos tienen que poner mucho esfuerzo para llegar a ese punto y eso lo van hacer estudiando, ahora comenzaremos la clase en eso.

La maestra empieza con anotar un problema matemático en la pizarra que era muy avanzado para los niños de esa edad, ella pensaba que nadie sabría cómo resolverlo, su objetivo era ver que todos entren en confusión. y ella pregunta:

- ¿ Alguien puede saber qué es este problema o cómo resolverlo ?

En eso Joji levantó la mano y dijo:

- Yo maestra, puedo resolverlo.

La maestra sorprendida le contesta:

- ¡ Claro adelante!, me da gusto ver un niño tan valiente, pero no te sientas mal si no lo resuelves.

Joji se levantó de su asiento, paso a la pizarra y resolvió el problema de matemáticas unas vez que lo terminó le dijo, a la maestra:

- Listo maestra, pero ¿ Por que doy un ejemplo, muy avanzado para nuestra edad maestra?.

Ella asombrada por lo que el niño le dijo, eso la molesto y cómo es que sabía que era un problema avanzado para su edad y sepa resolverlo tan bien, con una sonrisa le respondió: 

- Es correcto Joji pero dime, ¿cómo sabías que método tenias que usar para resolver el problema que planté en la pizarra?

En eso Joji con una actitud muy seria responde: 

- En casa, a mi hermano mayor le dan libros de todo tipo y vi uno que tenía estos tipos de problemas matemáticos y aprendí a resolverlos así como otros, libros que tiene en su estante así que decidí leerlos y conocer más.

La maestra muy impresionada le dijo: 

- Joji que listo ahora toma asiento y empecemos con la clase, pero con respecto a tu pregunta ¿de por qué puse ese problema? Es por la razón de que quería ver cuantos podían ser tan listo como tú bien hecho.

Pero todos los niños empezaron a verlo muy raro, mientras que iba a tomar su asiento, pero a Joji no le importó, pasaron las horas y terminó la primera clase todos fueron al receso, muy contentos los niños con sus amigos, Joji algo distante con todos, no quiso levantarse de su pupitre.

Pero la maestra muy pensativa por lo que pasó y muchas preguntas daban vuelta por su cabeza : 

- ¿'Cómo es posible que un niño sea tan listo'?  y termine el primer dia de clase con un niño así, tengo que hacer algo para que ese niño no me vea como una maestra incapaz de enseñar bien, o me haga quedar mal con los otros niños.

Y ve que Joji está sentado en su pupitre así que decide llamarlo quedándose, a solas con él en eso le dice: 

- ¿ Por qué no sales con los otros niños, Joji ?, ¿ no te agradan tus compañeros ?

Joji todo serio le respondió:

- Pues maestra creo que no les caí muy bien a mis compañeros, supongo que poco a poco conoceré a alguien que quiera ser mi amigo, y tal vez le guste lo mismo que a mi.

La maestra un poco contenta por la desgracia del niño le dice:

- Tranquilo supongo que pronto te harás amigo de alguien si, no te rindas yo incluso puedo volverme tu amiga, ¿ claro si tu quieres Joji?.

Joji todo serio le respondió:

- No lo sé maestra pero tampoco me afecta mucho después de todo sólo estuve más tiempo con mi madre, supongo que ya me acostumbré a estar así, y la verdad ser la amiga de mi maestra, pues los otros niños me verán más extraño, que ahora pero gracias por el ofrecimiento maestra.

La maestra toda sorprendía recordó de un libro que tenía y le dice:

- Bueno avisame si cambias de opinión si Joji, pero sabes aquí tengo un libro puedes tratar de leerlo e incluso te lo puedes llevar a casa, ya que me dijiste que te encanta leer los libros que tiene tu hermano ¿ verdad?

Ella trataba de humillar a niño super listo que había encontrado, pero mientras Joji con una mirada de sorprendido le respondió:

- Muchas gracias maestra por el libro, lo iré a leer mientras que estamos en el receso, tal vez alguien quiera acercarse a mí y lo quiera leer conmigo.

Salió del aula dirigiéndose al patio, y fue acomodarse cerca de un árbol para leerlo con alegría, tener un libro que no lo había leído todavía y sobretodo que le había dado un motivo para ver si alguien se acercaba a él.

La maestra pensado que el niño no lograría entender el libro que le dio, pero en eso decide asomarse a la ventana a ver qué es lo que pasa con sus alumnos y ve que Joji estaba leyendo el libro y en eso vio que estaban pasando otros niños, pero evitaban acercarse a Joji.

Termina el receso y toca la campana para el retorno a sus aulas, Joji se levantó del lugar  que estaba sentado muy contento por que, ya sabía de qué trataba el libro y lo entendió totalmente incluso tenía su propia opinión con respecto al libro, así que se dirigió a su aula. 

Una vez entrando a clases la maestra les dice:

- Muy bien niños todos tomen asientos que comenzaremos la clase, y espero que todos se hayan divertido, ahora a estudiar y aprender más.

En eso, Joji levanta la mano y dice: 

- Perdóneme maestra, pero ya termine de leer el libro que me dio y quisiera, hablar sobre él, claro si no afecta a la clase.

La maestra muy sorprendida le responde: 

- ¡ Claro!, pero sabes me dejaste muy sorprendida pero, si dime ¿ de qué trata el libro y que entendiste ?, compártelo con la clase.

Joji poniéndose a lado de su pupitre le contesta: 

- Maestra su libros se trata de primera guerra mundial que pasó en la Tierra una historia donde muchos países peleaban por no estar de acuerdo, con sus diferencias y también la disputa por lo creencias que cada uno tenían y todo comenzó el año 1935 y terminó en el año de 1986, pero la pérdida de muchas vidas en esos años debió ser muy dolorosas para muchas familias, tener que luchar en una guerra que empezó por la discusión de algunos líderes y querían hacer crecer el país, y otros que no estaba muy de acuerdo, seguro trajo muchas desgracias para muchas familias, pero lo que si no puedo entender ¿por qué me dio este libro maestra?. Se que todo esto tenemos que aprender, pero este estudio nos tocaría un curso más adelante, según entiendo yo, para niños que son más avanzados y logren entender más las cosas.

La maestra totalmente impresionada por la respuesta del niño pero ella estaba pensado dentro de ella: 

- ¡¿' Qué le pasa a este niño?!,  solo terminé quemándome yo sola, cómo es posible que le hable así a su maestra seguro que los otros niños piensan que soy una tonta que no piensa en mis alumnos y doy libros así nomas, y ¿ como pudo leerlo tan rápido y sobretodo entenderlo tal perfecto?

La maestra toda asustada, por un niño que parece entender muy rápido en ese instante sólo se levantó y dijo:

- Muy bien Joji, estoy muy impresionada y bueno te di el libro, por que quería ver que tal lo verías ya que eres un año mayor que tus compañeros pero, me disculpan un momento niños en seguida regreso, pero Joji estoy muy contenta que lo allás entendido, pero en seguida regreso y continuaremos con ésta conversación.

Así saliendo del salón y se fue hacia la oficina del director toda enojada y confundida ella pensaba:

- ¡No puedo creer que tan listo es ese niño!, seguro anda algo mal en su cabeza, no me gusta niños así, se supone que soy la que enseña, pero bueno supongo que si le cuento sobre esto al director, tal vez le interese el niño.

Mientras en el aula todos los niños no entendían de lo que acaba de pasar, pero empezaron a murmurar entre ellos:

- ¡Viste parece que la maestra estaba enojada!

- ¡Debe ser por ese niño Joji!

- ¡ Qué niño más raro! …..etc. 

Joji escucha esas voces pero prefirió sólo ignoralas. 

Mientras tanto la maestra llegó donde el director y le explico lo que pasó, diciendo : 

- Con permiso señor director pero tengo algo importante que decirle

El director era una persona alta con el pelo corto color negro vestía un traje azul oscuro su actitud mostraba, que era de esas personas que no desaprovechada nada, cualquier oportunidad lo aprovecha al máximo, pero cuando escucho a la maestra, todo sorprendido le preguntó:

- ¡¿ Qué pasó maestra Misuka, ocurrió algo con su clase?!, ¡¿ por qué ésta acelerada de esa manera?!.

La maestra toda enojada le respondió:

- Señor director en mi salón hay un niño muy raro, estoy pensado que estaría mejor en otro lugar y no aquí, todo lo que hace o dice no va para un niño de su edad, aparte no es muy social todos sus compañeros no quieren acercarse a él.

El directo también sorprendido, le contestó a la maestra:

- Tranquila maestra tome un respiro, pero ¿Estas segura que ese niño no es normal?, o sólo lo está interpretando mal.

La maestra toda enojada le responde:

- ¡Sí, señor director! algo debe estar mal con él, es muy extraño que piense raro y dice cosas, que no van para un niño de su edad, de esa manera puedo pensar que algo va mal en su cabeza, y sobre todo su entendimiento sobre las cosas es muy avanzada, el debería de estar en otra clase o en un lugar muy especial.

El director todo confundido le pregunto:

- ¿ A que se refiere maestra que no logro comprender del todo, explícame bien 

La maestra respirando profundamente le responde:

- Pues al comienzo de la clase puse un problema matemático, que era muy avanzado para ellos, con el objetivo de motivarlos a esforzarse, y cuando pregunte que puede resolverlo, ese niño se levantó y lo resolvió y me dijo, de cómo una maestra puede poner así un problema para niños de su edad.

El director sorprendido le dice:

- Pero maestra es para enojarse así, tal vez lo aprendió de algún familiar.

La maestra con un actitud de mala gana le dice:

- Eso no es todo, señor director, después le di un libro al niño, para que lo lea y él lo terminó durante el receso, y cuando quería comenzar la clase, dijo que quería hablar del libro, y lo explico todo y de paso nuevamente me dijo, que por que le di un libro s si a un niño de su edad.

Algo debe andar mal con ese niño su manera de pensar, parece la de una adulto.

El director todo pensativo:

- ¿Un niño a su edad pensado de esa manera?, no se encuentra personas así hoy en día, además qué deje así a un maestra, supongo que me puede servir.

En eso director señalando con el dedo dijo a la maestra:

- Traigame a ese niño a la oficina, maestra quisiera hablar con él, creo que hemos encontrado otra mente brillante, muy lista que necesita tratamiento, en la otra institución que tenemos como aliada.

La maestra sabiendo a qué se refería el director, salió de la oficina diciendo:

- Claro que sí señor director, enseguida lo traigo para que lo conozca.

Así salió de la oficina del director y se dirigió a su aula, para traer a Joji.

Mientras tanto el director estaba muy contento y pensativa a sí mismo :

- Fue una buena idea venir a este pueblo, creo que encontraré buenos pacientes por aquí, que nos ayudará en nuestras investigación de los nuevos prototipo que estamos fabricando, supongo que con estos sujetos de prueba ya no me moleste el jefe.

Mientras tanto en el aula Joji solo estaba pensativo por lo que le dijo la maestra:

- ¡ La forma como lo dijo no parecía que fuese una felicitación!, más parecía una forma de querer decirme ¿ que eres raro o algo así?, pero mejor no le doy muchas vueltas se dijo él mismo.

Entonces llegó la maestra toda contenta diciendo:

- Bueno niño, seguiré un poco ausente pero quisiera que todo los niños y niñas estén tranquilos y no hagan travesuras mientras yo no esté y Joji ven un momento, vamos a ver a ver a una persona muy importante y además quiere conocerte.

Joji sorprendido se levantó de su asiento y en su mente decía:

- ¿ Me habré metido en problemas?, ¿ tal vez si me porte extraño con la maestra? 

Joji al acercarse a su maestra salieron del salón la acompañó y le preguntó: 

- ¿Maestra a donde vamos y a quien vamos a conocer? 

La maestra contenta le responde : 

- A la oficina del directo, le hable de como pudiste leer el libro, que te di y lo rápido que lo terminaste, y lo asombró mucho y sobre todo lo bien que entendiste con lo ocurrido en nuestro territorio, así que el director se quedó muy sorprendido que quiere conocerte, y hacerte algunas preguntas. 

Joji tranquilo al escuchar eso le dijo:

- ¡ Que bien maestra! La verdad me quedé sorprendido, pensé que hice algo malo.

La maestra con una sonrisa le respondió:

- Tranquilo todo eso lo discutiremos en la oficina del director está bien, tal vez cambie algo en tu vida Joji, así que estate tranquilo si.

Joji solo asentó la cabeza en respuesta, pero le molesto esas palabras que dijo sobre cambie algo en su vida.

Caminando por los pasillos llegaron a la oficina del director antes de entrar la maestra dijo:

- Señor director con permiso, aquí le traigo al niño que le mencione. 

El director todo contento les respondió:

- ¡Claro adelante!, pasen los estaba esperando.

Ellos empiezan entrar a la oficina del director. Y él empezó a ver de pies a cabeza al niño y todo sorprendido se presentó diciendo : 

- Hola niño, ¿ como estas?, yo soy el directo de está hermosa institución me llamó Ryo Kamamura y de ti ¿cual es tu nombre ?

Joji poniéndose un poco nervioso quiso ponerse serio y le respondió: 

- ¡Me llamo Joji Kimura, señor director!, y estoy bien.

Directo observando la actitud del niño le dice: 

- Tranquilo no te pongas nervioso, sabes la maestra me contó que te dio un libro, para que lo leas y quedó muy sorprendida, tanto que vino donde mí para contarme lo sucedido, pero también para ser exacto tengo mucha curiosidad, ¿como lo comprendiste muy rápido? y sobretodo estoy fascinado por como lo leíste tan rápido, ¿ acaso tienes algún método Joji?.

Joji ya un poco calmado le respondió:

- No señor director, no tengo ningún método, sólo me puse a leerlo en el receso y logre entenderlo, pero como dije a la maestra quería expresar mi opinión referente al libro.

El director sorprendido por la respuesta le contestó:

- Interesante Joji pero tu maestra también, me contó que todavía no hiciste ningún amigo, ¿ puedo saber por qué?

Joji solo respondió con un actitud medio timida:

- B-bueno todavía no hice amigos, pero supongo que más adelante tal vez señor director, pero sabe hay algo que no me gustó del libro.

El director todo sorprendido le preguntó:

- ¡¿ Y eso ?! ¿ que parte no te gustó del libro Joji? 

Joji mirando fijamente a los ojos del director le respondió:

- Es sobre cómo nuestro territorio, no pudo hacer algo con esas diferencias que había, y por causa de eso malentendidos muchas personas perdieron sus vidas dejando a muchas familia triste y destrozadas, se que pasó hace mucho, pero en ese tiempo seguro había alguien muy listo, y aprovechó la situación, no me queda claro la supuesta guerra tal vez solo la hicieron como pantalla para algo importante. Seguro que alguien pudo actuar a espaldas de otros, supongo que los líderes no buscaron una buena solución.

El directo con una sonrisa malvada le contestó:

- Eres fascinante niño, pero si la historia que leíste es muy mala con las disputas que se dieron, fueron por muchos desacuerdos y también por las diferentes creencias que había en fin, pero estas son mis preguntas para ti.

- ¿ En qué crees tú ? Y

- ¿ Cual haría sido el método, para acabar con esos desacuerdos según tú ?

- ¿ Y cuál sería ese motivo oculto, como lo dices tú?

Joji pensativo le respondió:

- Lo que pienso yo es que no se dio, una buena información o no se pusieron de acuerdo en algo que querían conjuntamente, allí tal vez deberían adaptarse los líderes para evitar eso problemas, además en la parte de religiones, deberían a ver fomentado más o adaptarse, el punto es que la Iglesia debió informar más, si querían más creyentes, o aceptar también los otras creencias y hacerlas suyas también, pero el objeto oculto todavía no puedo decirme, si fuese por un tema personal u otra cosa.

El directo ocultando su molestia por lo que dijo el niño le respondió:

- Supongo que tienes razón, pero todo pasa por algo no crees, pero sabes me agrada mucho tu opinión Joji, pero dime ¿ qué te parece nuestra unidad educativa que es creyente de la Santa Iglesia?.

Joji un poco confundido le respondió:

- ¡¿ no se a que se refiere señor director me lo puede explicar bien?!

El director sonriente le contestó:

- Pues ya que tu opinión es que la Iglesia que no informó mucho, ¿ que opinas de estar aquí en una escuela que fue construida por creyentes de la Iglesia?. Y tranquilo puedes contestar con mucha sinceridad Joji, no te juzgare para nada.

Joji agachando la cabeza le respondió:

- Pues señor director, creo que esta bien para mi, aunque algo sigue molestandome algo cuando llegue aquí.

El director todo sorprendido le preguntó:

- ¿Y qué parte no te gustó cuando llegaste, Joji dímelo sin rodeos?

Joji mirando al frente le contestó:

- El recibimiento de los nuevos alumnos, pensé que estaría usted señor director y los maestros, pero en cambio estaban los alumnos que están en curso superiores, esa parte todavía me tiene un poco confundido.

El director al escuchar eso le dijo:

- ¡Ha esa parte! , pues fueron ellos los que me pidieron ese favor, así que les di el permiso, ya que los alumnos que los recibieron son los que tienen las mejores notas hasta ahora, y algunos aspiran a ser maestro.

Joji al escuchar eso sólo contestó: 

- Está bien señor director, esa pregunta todavía rondaba por mi cabeza gracias por aclararlo.

El director al escuchar su respuesta le dijo:

- Eres un niño extraordinario que voy a tener que llamar a tus padres a una reunión y decirles lo impresionado, que estoy contigo Joji.

El niño vio esa expresión falsa y sólo respondió:

- ¿Creo que está bien señor director?, supongo que ya tengo que volver a mi curso. 

El director mirando hacia la maestra le respondió: 

- Claro Joji, maestra que le valla bien en su clase supongo, que más tarde ya estarán los padres del niño y espero que venga, para la junta que quiero hacer con los padres de niño, yo me encargaré de llamarlos en seguida.

La maestra contenta sólo le respondió:

- Claro que sí señor director, aquí estaré así que con su permiso nos retiramos entonces.

Se retiraron de la oficina del director y se fueron a su aula, en eso el director comenzó a revisar los folder que tenía y encontró el que era de Joji y hablando consigo mismo:

- 'Creo que encontré un niño fantástico' ahora sólo tengo que 'convencer a tus padres' para que te pongan bajo mi control.

Revisó el folder y vio el número de la casa llamó al hogar de Joji y el que contestó fue Tom el padre de Joji y preguntó:

- ¿Hola, con quién tengo el gusto de hablar ?

 El director contento respondió:

- Que tal, buenos días, habla el director de la escuela la 'llamada de Dios', ¿habló, a la casa de Joji Kimura ?.

Tom escuchado que es el director respondió:

- ¡Si!, habla su padre, ¿ocurrió algo con mi hijo o hizo algo?

El director al escuchar eso respondió en un tono medio burlón:

- Sí señor, pero hablar de este tema por teléfono, no sería apropiado, me gustaría que viniera a la escuela para hablar sobre su hijo y también, me gustaría que participará su señora esposa.

Tom extrañado por como se expresó el director le respondió:

- Claro, no hay problemas estaremos esta tarde señor director, pero dígame no hizo algo malo ¿ verdad ?

El director cambiando su voz serio le respondió: 

- Pues no creo que sea algo grave, pero como le dije aquí le podré dar todos los detalles señor, así veremos sobre la situación de su hijo, pero como educador es un tema un poco delicado, pero aquí hablaremos con más calma señor.

Tom con dudas sólo le dijo:

-Está bien señor director, estaremos esta tarde mi esposa y yo, hasta luego.

En eso el director al colgar, pensó:

- 'Creo que va hacer más fácil de lo que pensé' la manera, que habló su padre parecía que no confiaba en su hijo, ya quiero ver que tal se pone todo este asunto.

Mientras tanto al colgar Tom está confundió y estaba algo enojado, pensado que tal vez Joji hizo algo malo, llamó a su esposa y le dijo:

- Lucy acaba de llamarme el director de la escuela de Joji, creo que hizo algo malo, en la escuela.

Lucy preocupada le preguntó: 

- ¡¿Paso algo con Joji, para que estés así de aterrado ?!

Tom enojado le respondió:

- No lo sé, no quiso darme más detalles el director de la escuela, sólo pidió que vayamos a la escuela y allí nos contará lo sucedido.

Lucy mirando la actitud de su esposo sólo le contestó:

- Tranquilo cariño, no pensemos lo peor si, es nuestro hijo debemos confiar más en él, después de todo somos sus padres.

Tom mirando a su esposa le respondió: 

- Lo siento pero no quiero calmarme, era que esperemos otro año más para que entre a una escuela, aun tengo dudas de su comportamiento, ¿por qué no es como su hermano?

Lucy un poco enojada le respondió: 

- Es increíble que pienses así, es nuestro hijo del quien hablamos, no trates de compararlo con Anthony, cada uno piensa diferente, y nosotros tenemos que aceptar eso como sus padres.

Tom mirando lo enojada que estaba Lucy decidió abrazarla y le respondió: 

- Lo se Lucy, pero estos años que tu te hiciste cargo con su educación, no pudo cambiar su actitud, con lo sucedido en la escuela, me preocupa que él sea juzgado toda su vida, como un raro de la sociedad.

Lucy respirando profundamente le respondió:

- Está bien cariño, pero no pensemos lo peor si, nosotros también debemos confiar más en él, si queremos que cambie, pero no lo hará del todo, aun así debemos de creer en él, si cariño.

Tom ya alejándose un poco le respondió:

- Lo intentaré Lucy mejor prepararnos para ir, supongo que allí tendremos una solución, y nos tranquilicemos. 

Inmediatamente se alistaron para ir al colegio, Lucy se arregló con una blusa blanca y falda color azul pastel, mientras Tom sólo se colocó un traje negro, en eso Lucy le dice para comenzar una charla le dice a Tom:

- Ya que vamos a la escuela de Joji, al salir tal vez podemos ir por Anthony, así tal vez descubramos que está haciendo después de clase.

Tom pensativo le respondió:

- ¿Tal vez?, pero todo depende de cuánto tardemos además creo, que en estos días Anthony se iba a quedar un poco más en su escuela para practicar su magia.

Lucy recordando eso le responde:

- Lo había olvidado, pero es increíble que hasta hora no sabemos ¿ qué tipo de magia utilizará o si hará heredado algo de nosotros?, ¿ no sientes curiosidad de eso?

Tom Muy orgulloso le respondió:

- Pues yo, prefiero dejarlo tranquilo, después de todo el dijo que nos va a mostrar una vez que lo controle muy bien, pero aun así confío que tal vez heredó mi magia que es manipulación de tierra.

Lucy pensativa prefirió dejarlo así y dejaron de tener una conversación, ya listo salieron camino a la escuela de su hijo Joji.

Mientras tanto, en la escuela Joji estaba muy atento a la clase, pero la maestra estaba muy contenta y toda ansiosa a que pase la hora, para que lleguen sus padres de Joji.

Ya llegando la tarde el director estaba esperando, la llegada de los padres Joji con una actitud muy contenta.

Mientras tanto ya estaba por termina la clase de Joji, en eso la maestra al terminar su clase les dice a su estudiantes:

- Bueno niños espero que les valla bien, y no olviden estudiar, mañana nos veremos nuevamente está bien niños.

Todos los niños alegres contestaba:

- Si maestra hasta mañana.

En eso Joji está guardando sus cosas, la maestra se acercó a él y le dijo:

- Bueno, Joji supongo que ya deben estar por llegar tus padres creo que deberíamos de ir juntos ¿te parece?.

Joji con una actitud seria le dijo: 

- Claro, maestra no hay problema, guardo mis cosas y nos vamos.

Así juntos se dirigieron a la oficina del director, en eso mientras caminaban se encontraron con los padres de Joji.

Tom en ese instante vio a Joji aun molesto,se acercó y le dijo:

- ¿Que hiciste ahora niño?, espero que no sea otro problema que haga quedar mal a la familia.

Lucy la madre de Joji viendo la actitud de su esposo dijo:

Tranquilo cariño, no te comportes así.

Mirando a la dama a lado de su hijo dijo:

- Buenas tardes, soy la madre de Joji mi nombre es Lucy,  perdone la actitud de mi esposo y usted perdones, ¿quien es?

La maestra viendo la actitud de los padres le respondió con una sonrisa muy falsa:

- Buenas tarde, soy la maestra de Joji me llamó Misuka Kagueo, tranquila no me fijo en eso detalles, señora. 

En ese instante Tom al escuchar de quien es le dijo:

- Perdóneme maestra por mostrar ésta actitud, me llamo Tom Kimura, pero me llamó el director y es normal que un padre reaccione así, sabiendo de como es este niño sobretodo.

La maestra contenta por escuchar eso le respondió:

- Tranquilo, no hay problema es bueno ver a un padre preocupado por un hijo, mejor vallamos a la oficina del director debe estar esperándonos. 

Lucy preocupada por Joji solo respondió:

- Si deberíamos de ir a la oficina del director, así que cariño tranquilo si, primero debemos averiguar ¿ qué pasó?, está bien. 

Tom solo asentó la cabeza y mientras caminaba Tom prefirió caminar a lado de la maestra, dejando a un lado a su esposa e hijo, en eso Lucy le pregunta a Joji:

- Y dime hijo ¿ sabes por qué nos llamó en director o acaso hiciste algo que no les gustó ?

Joji mirando a su madre le responde:

- Pues ¿ supongo que será por lo que leí bien un libro mamá ?, pero eso es lo que me dijo el director mamá.

Lucy confundida le contesta:

- ¡¿ Un libro?! , no creo que nos llame por un asunto de un libro, ¿acaso lo tomaste sin permiso o que ocurrió hijo?

Joji mirando la confusión de su madre le respondió: 

- No mamá, no lo tome sin permiso, sino es un libro que me dio la maestra para que lo lea, pero lo leí muy rápido y creo que eso los sorprendió, por eso dijo que quería hablar con ustedes.

Lucy toda asombrada le respondió: 

- ¡Que bien, hijo! Supongo que de eso debe tratarse, ya no tengo que preocuparme mucho hijo, pero ahora sólo tu padre entienda esa parte.

Joji viendo la cara de despreocupada de su madre le respondió: 

- ¿Supongo que si mama?.

Lucy toda contenta decidió seguir caminando sin importarle lo que se alejó su marido.

Así juntos se fueron a la oficina del director, una vez estando en la puerta, la maestra le dice al Joji con un actitud alegre:

- Joji espera aquí en el pasillo, mientras tus padres hablan con el director está bien.

Joji mirando, a su padre y como evita mirarlo sólo dijo:

- Esta bien maestra, me quedaré aquí.

Lucy viendo que Tom evitaba mirar a Joji le dice a su hijo:

- Tranquilo hijo en seguida salimos está bien, pero una vez que salgamos iremos juntos a recoger a tu hermano está bien.

Joji al escuchar esas palabras le responde:

- Si mamá, esperaré tranquila no are nada malo aquí.

Ya entrando los padres a la oficina el director, él los recibe diciendo:

- Buenas tardes, supongo que son los padres de Joji encantado en conocerlos, yo soy el director Ryo Kamamura, supongo que ya conocieron a la maestra Misuka Kagueo.

Tom muy poco contento le respondió:

- Si, la conocimos al llegar, mi nombre es Tom Kimura  y mi esposa Lucy, un placer conocerlo señor director Ryo.

Lucy inclinado la cabeza como un saludo dijo:

- Encantado en conocerlo señor director.

Tom mirando alrededor preguntó:

- Y díganos ¿por qué nos llamó señor director ?, ¿sucedió algo con mi hijo verdad?

El director viendo la actitud del padre le respondió:

- Sí señor, pero tomen asiento y comenzaré mi explicación con respecto a su hijo Joji  Kimura 

Los padres tomaron asientos mientras la madre sólo estaba callada, esperando lo mejor de la situación, la maestra sólo se acomodó cerca del director, para escuchar todo.

En eso el director comienza hablar:

- Bueno, señores padres de Joji el motivo, por lo que les llame es que su hijo es muy distante con sus compañeros, ya el primer día cada uno de esos niños se hicieron grupos de amistad, pero él no. Incluso la maestra le dio un libro para que lo lea, y lo terminó durante el receso y su entendimiento fue muy fascinante.

En eso Lucy pregunta: 

- Perdone que lo interrumpa señor director, pero se que mi hijo es un poco distante incluso con nosotros, pero sí estoy orgullosa por lo rápido que aprende.

En eso Tom mirando a su esposa le dice:

- Tranquila, Lucy deja que el director termine, quiero escuchar a qué quiere llegar el director.

Lucy mirando a su esposo prefirió callar en eso el director empezó a soltar su magia sin que nadie lo noté en eso contesta:

- Tranquilo señor Kimura, está bien que la madre este orgullosa de su hijo, hasta yo que fascinado por su rápido entendimiento, pero lo que me preocupa es por esa actitud que tiene, su manera de comportarse no es la de niño de su edad, y eso nos preocupa a la maestra y a mi.

Tom en ese instante se sintió medio mareado y le dijo:

- A- a¿ que se refiere con su actitud ?, si logro comprenderlo que mi hijo en distante y todo pero esa parte de su comportamiento, siempre fue un misterio para nosotros.

El director viendo que está haciendo efecto le respondió:

- Pues a su manera de ver las cosas, de su hijo se parece a de un adulto, usted sabe muy bien que nuestra sociedad fue construida por muchos sacrificio que se dieron en la gran guerra, y el empieza a querer tener una solución como una persona mayor y eso no debería de ir con niño de su edad.

Lucy sintiéndose igualmente mareada preguntó: 

- ¡Y eso!, ¿ a qué quiere llegar con eso?, Joji no actúa como un niño normal lo se pero que solución puede a ver para eso. 

Tom un poco enojado le responde a su esposa:

- Espera que termine de explicar el señor director, quiero entender bien a que quiere llegar.

El director todo contento le respondió:

- Tranquilo señor Tom no se me altere, y a lo que me refiero es que el libro que leyó Joji fue eso sobre la historia de lo que sufrió Eukaria, pero Joji lo ve de diferente manera y parecía que quería solucionarlo, pero eso no es lo único, incluso hacia la Iglesia, su opinión es muy mala, él piensa que tiene la culpa y no puedo creer que un niño opine así de la Iglesia , para un niño de su edad, pensar así parece que no esté bien consigo mismo y lo aleja por el camino de Dios.

En eso Tom con curiosidad responde:

- Bueno, señor director se que mi hijo es muy distante, incluso con nosotros lo es, pero su opinión con la historia hasta a mi no me gusta, pero como sus padres ya no sabemos qué hacer con él, tratar de hablar con Joji  es muy difícil y lo único que hace es leer sus libros de su hermano, tal empezó a ver las cosas así después que empezó a leer.

El director con una sonrisa le contestó:

- Bueno, no se preocupe mucho señor nosotros tenemos muchas amistades con el manicomio que está en nuestro pueblo, claro que no estoy llamando loco a su hijo, pero veo que el problema es cómo piensa la manera de que ve las cosas no es normal, así que allí tal vez lo puedan ayudar con ese factor.

Tom a escuchar eso le responde:

- Pues acaso quiere que internemos a Joji en un lugar para locos, debe ser una idea muy loca.

El director un poco serio le respondió:

- En esta institución tratarán de guiarlo por el buen camino que Dios quiere, no solo se encargar de tratar personas con problemas mentales también se encargar en enseñar a niños con capacidades especiales, o tienen algún problema con su personalidad, sólo necesitaremos su aprobación de usted y su esposa.

En eso maestra les dice:

- Disculpe señor director que lo interrumpa, pero también quiero dar mi opinión ya que mi hermanito está en esa institución para aprender más el mismo tiene un problema con llevarse con otros niños de su edad, pero allí se encargan de ayudarlo con esa parte,  así que les puedo hablar muy bien del lugar señores padre de Joji.

El director todo contento por lo que aumentó la maestra les dice:

- Me alegra escuchar eso maestra, pero bueno ustedes tienen que ver es su decisión, ya que tienen que ver con el bienestar de su hijo, nosotros como educadores les damos esta solución.

En eso Tom un poco serio le dijo:

- Y díganos …¿cuánto nos va a costar todo está parte?

El director con una sonrisa le respondió :

- No se preocupe por los gastos eso correrá por nuestra cuenta, por que como educadores nos preocupa el bienestar del niño, el estará bien atendido allí, ya que tengo algunos colegas allí que son de mucha confianza.

La madre en ese momento habló, con una voz medio temblorosa:

- Disculpe señor director ¿ seguro que mi hijo estará bien ? Y ¿por cuánto tiempo se tendrá que quedar en esa institución?, no quisiera que este muy lejos de nosotros.

El director con una sonrisa le respondió:

- Tranquila, señora no se preocupe estará bien eso lo garantizo y bueno, estará el tiempo que ellos vean conveniente, además podrán ir a visitarlo cuanto quiera, así verán si cambia o no 

En eso Tom todo despreocupado pregunto:

- Si, las cosas son así, señor director dígame ¿ afectará en algo sus estudio ? Por que no quisiera que se retrase más, ya que se retrasó un año. 

El director le respondió:

- No se preocupe estar allá es como estaría aquí mismo estudiando, así que no perderá nada en sus estudio señor Tom.

Tom al escuchar eso parecía más relajado y le preguntó:

- ¿cuando tendría que llevárselo? señor director.

El director respondió con una alegría:

- ¿Si a usted le parece? esta misma noche, vendremos así para que el mismo se vaya adaptando a un nuevo lugar, y no tenga problemas con los demás niños que están allí.

Tom dijo todo tranquilo:

- Muy bien, señor director estaremos alistando sus cosas entonces, lo esperaremos esta noche.

El director contento respondió:

- Claro señor, no hay problema nos vemos esta noche.

Así los padres se levantaron y se despidieron, del director y la maestra, pero Lucy no parecía convencerla pero no quería hablar parecía que algo le estaba impidiendo.

Ya saliendo los padres de la oficina del director, la madre se acercó a su hijo con una actitud muy triste y le dijo:

- Vamos a casa, Joji ya hablamos con el director y tu maestra y todo saldrá bien, así que vámonos.

Joji con una mirada seria, sólo aceptó la cabeza y levantó el rostro y miró la cara de su madre que está triste, voltio y miro la cara de despreocupado del padre, y se preguntaba sí mismo :

- ¡¿ qué habrá pasado para que estén así los dos?!, quiero preguntar pero creo que mejor no, tal vez no sea nada malo.

En eso Tom y Lucy se despidió de la maestra, mientras que ella agarró la mano de su hijo, con rumbo a su hogar.

Mientras tanto maestra al despedirse se fue donde el director y le preguntó:

- ¿parece que el padre lo tomó bien no señor director?

El director todo contento le respondió:

- Claro que si maestra, pero en tal caso todo está resuelto desde que se expusieron, a mi magia manipulación, no habrá más problemas y así conseguí un paciente más para el lugar.

La maestra confundida le pregunta:

- A ¿ que se refiere señor director, con la parte de su magia ?

El director mirando fijamente a la maestra le dice:

- Pues, ¿ como explicarlo?. Pues verás en nuestra sociedad nuestra habilidades va variando en todos, en eso entra mi magia que se basa en manipular personas e incluso alterar sus recuerdos, pero siempre que ellos acepté lo que propongo, funciona. 

La maestra toda sorprendida le responde:

- ¡ entonces manipuló sus recuerdo de los padres de Joji!

El director todo alegré le dice:

- Pues todavía no del todo, pero sólo es una parte, sigue activa en ellos, una vez que se despidan de niño, ya no lo recordarán jamás, nisiquiera sabrán que existe, no lo recordarán, ni aunque tengan un imagen del él, o alguien les cuente.

La maestra alegre le pregunta:

- ¿ supongo que ya no vendrá aquí verdad ?. No quisiera ver a ese niño otra vez, pero ¿si recuperarán esos recuerdos?, señor director. 

El director sonriendo le dice:

- Tranquila maestra, se preocupa demasiado ya no verá al niño aquí, pero la única forma que recuerden al niño es que lo vean de nuevo en persona, esa es la desventaja de mi magia, pero en fin, ahora sólo me queda recoger al niño usted sólo tiene que preocuparse, por sus alumnos que tiene maestra.

La maestra toda sorprendida le responde:

- ¡ muy impresionante! Señor director, pero dígame ¿ ya usó su magia con otras personas antes ?

En eso el directo se levantó de su lugar agarró a la maestra y le dio un beso y le respondió: 

- Claro que sí maestra Misuka, incluso mi magia ya está haciendo efecto en ti querida, aunque no lo notaste.

La maestra toda sorprendía le pregunta:

- ¿ Que, a acaso quiere hacerme algo pervertido para que no lo recuerde señor director?, yo con todo gusto aceptaría no hace falta que me borre o cambie mis recuerdos.

El director con una carcajada le responde:

- Ja ja ja, claro que sí maestra, pero no es la primera vez que utilizó mi magia en usted, pero bueno no lo recuerda del todo, ya que son varios años que seguimos así mi quería Misuka.

La maestra toda confundía le pregunta:

- ¿ Entonces ya hemos estado juntos, y se puede saber cuántas veces señor director?, y ¿ por qué no sólo formamos una relación entre los dos?

El director con una sonrisa le responde:

- La verdad ya lo olvide querida, pero bueno una relación entre los dos no lo veo malo, pero hay alguno asuntos que me lo impiden, por el momento maestra.

La maestra toda sonrojada le pregunta:

- Y ¿ puedo saber cuáles son esos asuntos que nos impide, que formemos uns relación, señor director?

El director agarrándose de los botines de la blusa de la maestra y desvistiendola le dice:

- Lo siento, no puedo decirlo por ahora, ya habrá su momento mi querida Misuka, ahora sólo aprovechemos el momento antes que me valla por el niño.

La maestra toda fascinada por el ambiente sólo se dejó llevar, así entregándose al director Ryo, así terminando  los dos juntos en el escritorio, totalmente desnudos, haciendo el amor, como dos salvajes.

Pasó una dos hora, en eso el director se levanta a vestirse y le dice a la maestra:

- Ya tengo que irme, tengo que ir a recoger algunas personas que me van acompañar a la casa de los kimuras, mi querida Misuka.

La maestra toda sorprendida le responde: 

- ¡¿está bien señor director?!...., pero supongo que esto lo volveremos a repetir verdad señor director, no quisiera dejarlo allí.

El director todo contento y ya listo para salir le responde:

- Claro, que sí maestra, pero usted no lo recordará, ya tengo que irme, sólo vístase y ya nos veremos mañana querida Misuka.

La maestra toda contenta le responde:

- Está bien señor director, pero... ¿por qué tengo que olvidar este hermoso momento?, la verdad no me importa ese asunto que tiene, yo quisiera estar á su lado apesar de los problemas que tiene.

El director dirigiéndose a la puerta, y feliz por escuchar esas palabras le responde:

- Así tienen que ser las cosas, mi querida Misuka, pero tal vez acabe todo esto que estoy haciendo para los Sakagami, y así tal vez estemos los dos juntos.

Así salió el director de la oficina, al mismo tiempo hizo efecto su magia y la maestra semidesnuda no recordaba nada y se dijo:

- ¿ Que estoy haciendo aquí?.... Y ¿ por qué estoy casi desnuda en la oficina del director?

Toda confundida decidió sólo vestirse, y hacer que esto no pasó, así se retiró del lugar y se fue a su hogar.

Mientras tanto las dos horas antes, los padres que estaba en camino a casa con Joji, Lucy le habla a su hijo diciéndole:

- ¿Te gustaría algo de cenar en especial Joji?

Joji mirando a su madre le dijo:

- ¿Puede ser curry mamá?

La madre con lágrimas en los ojos respondió:

- Claro, hijo no hay problema, llegamos a casa y empezare a hacer el curry.

Joji mirando el rostro de su madre le pregunta:

- ¿Estás bien mamá, ocurrió algo para que estés así? 

Lucy mirando a su esposo sólo dijo: 

- No hijo, no es nada tranquilo,... sólo estoy algo cansada nada más.

En eso Tom con una voz fuerte le dice a Joji:

- No molestes a tu madre, con preguntas tontas entendido Joji.

Joji sorprendido y agachado la cabeza le contestó:

- Esta bien papá, ya no are más preguntas tontas.

En eso Lucy les dice:

- Tranquilo los dos entendido, no quiero que haya más discusiones por el resto de dia.

Tom sólo asentó la cabeza, mientras que Joji solo respondió:

- Esta bien mamá, estaré tranquilo.

En eso Lucy agarró la mano de su hijo y le dijo:

- Espero que siga siendo el niño fascinante que eres Joji, prometemelo si hijo.

Joji solo agachado la cabeza le respondió:

- Esta bien mamá, te lo prometo.

EPÍLOGO

***Gracias por estar leyendo Esta pequeña novela, me disculpo por publicarlo incompleto, pero tuve algunas fallas con el sistema que uso, pero ahora si continuaré bien la historia de Joji, y espero que les guste mucho.

Jheraldo Jiménez Velasco***

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Comments

♠|°з°|Dailen.ʕ•ᴥ•ʔ♣

♠|°з°|Dailen.ʕ•ᴥ•ʔ♣

pobre joji ...y rezo para q a ningún niño le toque unos padres como estos

2022-07-07

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