Mientras Jerson y Eliz hablaban, llegaron varios autobuses vacíos, los estacionaron frente al edificio principal de la universidad. Esto despertó la curiosidad de todos los estudiantes.
De repente escucharon un anuncio que provenía de los altavoces de la universidad:
“¡SE LE AVISA A TODOS LOS ESTUDIANTES QUE POR FAVOR SE PRESENTEN EN SUS AULAS DE CLASE!”
“¡AQUELLOS QUE INGRESAN HOY, POR FAVOR PRESENTARSE AL AULA QUE SE LES INFORMÓ PREVIAMENTE!”.
Una vez que sonó el anuncio, muchos estudiantes empezaron a caminar a sus respectivas aulas. Aunque claro, los nuevos estudiantes pedían indicaciones para llegar a sus aulas.
Una gran multitud de personas intentaba ingresar al edificio principal, esto hizo que Jerson, que se encontraba cerca de la entrada principal con Eliz, se percatara de algo. Entre los nuevos estudiantes había muchas personas que rondaban entre los 30 a 50 años de edad. Al inicio llegó a pensar que eran los acudientes de los nuevos estudiantes, pero al parecer estaba equivocado, eran estudiantes así como él.
Como muchas personas estaban intentando ingresar al mismo tiempo, algunas personas eran presionadas contra las paredes cerca de la puerta, y resultaba ser muy peligroso, ya que podría causar accidentes. Esto llevó a que los directivos de la universidad decidieran permitir el ingreso por aulas. En los altavoces llamaban por el número de aulas y los estudiantes de esas aulas ingresaban.
Cabe mencionar que para los nuevos estudiantes se realizó un sorteo en el cual ellos serían agregados a las clases que ya existían. Sin importar la especialidad del aula en cuestión, es decir, no importó si eran de medicina, de arte, de educación o de cualquier otra. Eso se debió a que los nuevos estudiantes no irían a estudiar esas especialidades.
Como el aula de Eliz se encontraba en los pisos superiores fue llamada antes que Jerson, pero antes de ingresar ella le dijo que tenía que hablar con él sobre algo. Esto lo dejó sorprendido, ya que por su tono de voz parecía ser algo importante.
— Me pregunto si me contará sobre el video - pensó Jerson.
Después de que llamarán a otras Aulas de los pisos superiores, por fin empezaron a llamar a las aulas del piso inferior y procedieron a llamar al aula de Jerson.
Una vez dentro del aula pudo observar que había más asientos que antes, el aula solo contaba con unos pocos centímetros entre uno y otro. Solo dejando el espacio justo para que una persona pasará entre ellos.
Entre sus compañeros de clase había personas de varias edades, el más joven estando en los 16 o 17 años y el mayor entre los 45 o 50 años de edad. Esto sorprendió a Jerson.
De repente ingresa un profesor de la universidad y toma la asistencia de todos.
— Que bueno que se encuentran todos presentes, esto hará mucho más fácil la explicación de lo que haremos hoy - dijo el profesor mientras guardaba la lista de asistencia y se levantaba del asiento.
— Ya todos ustedes saben los extraños acontecimientos que están sucediendo en el mundo, las grietas en el cielo, las luces multicolores, los animales cambiando, el sueño colectivo, las torres y sobre todo los superpoderes, ¿verdad? - pasa la mirada por todos los presentes y todos le responden que sí.
— Entonces les diré lo que haremos hoy - toda el aula queda en silencio, como si temieran perderse algo de la información. — Iremos en los buses a la Torre Blanca de la ciudad para comprobar sus poderes - toda la clase se emociona, ya que conocerán la Torre Blanca.
Mientras todos están emocionados, Jerson levanta la mano y le pregunta al profesor: - ¿Cuándo usted dice “que comprobaran nuestros poderes” a qué se refiere con eso? - todos miran al profesor esperando su respuesta.
— Buena pregunta. Ahora antes de contestar déjenme explicar algo. Como saben no todos en el mundo tuvieron la oportunidad de ser parte del sueño colectivo, ¿alguien sabe que significa eso? - les pregunta el profesor.
Uno de los estudiantes de aproximadamente 35 años responde: - Significa que no vieron a los seres misteriosos y por eso tampoco que utilizaran un poder - todos se sorprenden, pero entendieron de inmediato.
— Así es, no tienen la oportunidad de tener poderes, los gobiernos a nivel mundial han pedido que todos sus habitantes se presenten y hagan la prueba de verificación de poderes. Esto con el fin de separar quien tiene poder y quien no. Además, no crean que aquellos sin poderes no participarán en la guerra.
Las personas sin poderes serán instruidas en otros oficios de mantenimiento para la guerra. Es decir, darán apoyo y no se involucrarán directamente con los enemigos.
Teniendo eso claro podemos entender que todos los que tengan poderes estarán directamente involucrados en las batallas, ya sea peleando o como en el caso de la mujer del vídeo en el comunicado que estuvo en internet dando apoyo sanando a los demás.
Iremos a la Torre Blanca no solo para determinar quién tiene o no poder, sino también para separarlos a todos por grupos según sus poderes. Así les resultará más fácil aprender todo sobre sus poderes. Aquellos que no tengan se unirán a otras clases donde les enseñaran otros oficios como ya les dije. Recuerden que se acerca una guerra donde todos deben ayudar, ya que perder significa el fin para todos - todos en el aula comprenden las palabras del profesor.
— Este profesor es bueno utilizando las palabras, sabe cómo ganarse el corazón de todos. Parece un político en campana - uno de los estudiantes comento en voz baja y otro de los estudiantes le respondió: - Y que esperabas, es un profesor que da clases de política - el estudiante se ríe, mientras que el otro se sorprende.
Pasa media hora y el profesor recibe el permiso para abordar el autobús con los estudiantes, para así viajar hasta la Torre Blanca. — Bueno, chicos, vamos a conocer cuáles son sus poderes y a qué clase se integrarán a partir de hoy - les dice el profesor emocionado, ya que él también deberá hacer parte de la verificación de poderes. Es decir, él también se volvería un estudiante para aprender a manejar sus poderes.
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